湖南省衡阳市高二历史上学期期中试题（含解析）.doc

湖南省衡阳市2016-2017学年高二历史上学期期中试题（含解析）一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分）1春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为：“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”“全面归服自然的隐士派”“专制君主的参谋集团”。它们所代表的流派按顺序排列正确的是( )a儒、道、法 b儒、法、道 c法、儒、道 d道、法、儒【答案】a 【解析】试题分析：本题主要考查百家争鸣的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。此题要结合儒、墨、道、法各家的主张及特征来判断，儒家强调“仁”，所以可称之为“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”；道家“无为”符合“隐士派”的特征；法家主张变革，加强中央集权，为统治阶级采用，所以可称之为“专制君主的参谋集团”,故排除bcd，选a。考点：中国传统文化主流思想的演变百家争鸣诸子百家 2. 对下面烟标上的信息进行延伸解读无误的一项是a.“孔府”指仁政思想创始人孔子后裔的府第b.唐太宗尊称孔子为“宣父”“亚圣”c.“圣人之家”所在地在春秋末期属于鲁国d.孔子思想几千年来一直是主流思想【答案】c 【解析】试题分析：本题主要考查早期儒学的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。“孔府”指仁的学说的创始人孔子后裔的府第，仁政思想是孟子的思想，排除a；唐太宗尊称孔子为“宣父”，尊称孟子为“亚圣”，排除b；西汉汉武帝起，儒家思想才成为我国封建社会的主流思想，排除d；孔子是 春秋晚期鲁国人，故选c。考点：中国传统文化主流思想的演变百家争鸣早期儒学 3孟子认为：“百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣。”对孟子的上述言论理解正确的是这是对孔子思想的继承和发展他的这一主张有利于当时社会生产的发展，具有进步意义客观地反映了战争年代人民对安居乐业的渴望站在平民立场上提出了分给农民田宅的思想 a b c d 【答案】a 【解析】试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力，依据材料中“百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣。”反映了儒家“仁政”的思想，它是对孔子思想的继承和发展,孟子主张对地主拥有土地给于优惠以及把田宅分给农民，对当时农业社会发展有一定指导意义。但孟子并不是代表农民阶级的利益，所以不是站在平民立场而是地主阶级立场上，故选组合，故排除bcd,选择a。考点：中国传统文化主流思想的演变春秋战国时期的百家争鸣孟子思想4“上而无极、太极，下而至于一草、一木、一昆虫之微，亦各有理。一书不读，则阙了一书道理；一事不穷，则阙了一事道理；一物不格，则阙了一物道理。须著逐一件与他理会过。”对材料理解正确的是 ( )a最早提出此认知论的是朱熹 b把天理和伦理道德直接联系起来 c材料认为万物皆有理 d提出此主张的目的在于引导人们追求科学之真【答案】c 【解析】试题分析：本题主要考查宋明理学的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。本题考查“格物致知”。首先提出“格物致知”的是程颐、程颢，排除a；其目的在于明道德而非追求科学之真，故排除d；b和题意无关，排除；材料“上而无极、太极，下而至于一草、一木、一昆虫之微，亦各有理。”这是强调万物各有其理，故选c。考点：中国传统文化主流思想的演变宋明理学程朱理学5. 下列引文能够反映出老子辩证法思想的是a天道自然无为 b.以无事取天下c天法道，道法自然 d.祸兮，福之所倚 【答案】d 【解析】试题分析：本题主要考查老子的思想的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。以无事取天下就是顺其自然，无为而治，所以acd均为老子的世界观，排除；d体现了祸福的转化关系，符合题意。故选d。考点：中国传统文化主流思想的演变春秋战国时期的百家争鸣老子思想6下面对中国历史上第一次思想解放运动影响的叙述，正确的有促进了中国古代由奴隶社会向封建社会过渡是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段奠定了中国传统文化体系的基础确立了儒家思想的正统地位 a b c d【答案】b 【解析】试题分析：本题主要考查百家争鸣的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。首先确定“第一次思想解放运动”是指战国时期的百家争鸣.其次我们可知这个时期儒家思想并没有成为中国的正统思想,其成为正统思想是汉武帝时期.排除，故排除acd；符合所学，故选b。考点：中国传统文化主流思想的演变百家争鸣百家争鸣的背景7董仲舒对儒学进行改造，据此西汉儒学与孔、孟儒学的主要区别 a神化封建统治 b宣扬仁政 c为统治者服务 d反对苛政刑杀【答案】a 【解析】试题分析：本题主要考查汉代儒学的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。孟子就宣扬仁政，故排除b；三者均为统治者服务，排除c；d是孔子的德治思想，排除；董仲舒提出君权神授，主张天人感应，体现了神化封建统治，故选a。考点：中国传统文化主流思想的演变汉代儒学董仲舒的思想8儒家思想到两宋时期发展到了新的阶段即理学阶段。理学的代表人物北宋“二程”、南宋朱熹的共同主张是a人心是世界万物的本源 b学术研究要为现实服务c“天理”就是“三纲五常”等伦理道德 d君主专制是天下之大害【答案】c 【解析】试题分析：本题主要考查宋明理学的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。a是陆王心学的核心，排除;b是陆王心学的观点，排除；d是黄宗羲的观点，排除d。结合所学，程朱理学认为“天理”就是“三纲五常”等伦理道德，故选c。考点：中国传统文化主流思想的演变宋明理学程朱理学9. 小明在阅读卢梭的文章时，看到一句话：“没有一个人富得能够购买他人，没有一个人穷得被迫出卖自己。”对此，小明不甚理解。请你帮他分析，上述言论表明了卢梭a.强烈反对财产私有制 b.主张废除资产阶级私有制c.向往小农经济社会 d.反对贫富悬殊而不反对私有制【答案】d 【解析】试题分析：本题主要考查启蒙思想的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。由材料信息及已学史实可知卢梭主要认为私有制是人类不平等的起源，但是由于其小资产阶级立场，又不主张废除私有制，因此d符合题意，而ab表述不合题意，c与材料无关。故选d。考点：中国传统文化主流思想的演变宋明理学程朱理学10. 下面是一位同学自编剧本中的一段：一位商人慕名来到了 文艺复兴的发源地英国，拜会了 文艺复兴的“人文主义之父”莎士比亚，探讨了 但丁的悲剧哈姆雷特，他们还欣赏了 达芬奇的蒙娜丽莎。你认为剧本中应该修改的地方有a b c d 【答案】 【解析】试题分析：本题考查学生的再认再现能力，回顾已学知识可知表述不合史实，文艺复兴发源地是意大利，表述不合史实，文艺复兴中彼得拉克备成为“人文主义之父”，表述不合史实，悲剧哈姆雷特是莎士比亚的作品，因此都必须修改，而蒙娜丽莎是达芬奇的作品，符合史实，不需要修改。故正确答案为a。考点： 西方人文精神的起源与发展文艺复兴文艺复兴的内容11有人说：“近代西方什么都禁，就是不禁人的本能。古代中国什么都不禁，惟独禁人的本能。”假如你同意上述观点，主要依据是a启蒙思想；民贵君轻 b因信称义；天人感应c信仰得救；致良知 d人文主义；存天理，灭人欲【答案】d 【解析】试题分析：近代西方“不禁人的本能”，就是弘扬人的本能，这是西方人文主义的精髓，启蒙思想、因信称义、信仰得救，都只不过是人文主义的某一表现形式而已，都涵盖在人文主义之下。古代中国“禁人的本能”最集中的体现就是“存天理，灭人欲”，故选d。而其它abc三项均不能体现出来。考点：西方人文精神的起源与发展文艺复兴文艺复兴的内容12. 21世纪以来，到欧洲旅游的中国人迅速增多，很多游人在巴黎伏尔泰纪念馆留言。下列留言中不正确的是a “你教导我们走向自由，你使我们懂得，精神应该是自由的” b “你以非凡的智慧和犀利的思想，为新时代的到来播下了一粒粒种子”c “你以思想启迪民众的心智，影响了整整一代人，你是思想之王”d “你高举民主共和的旗帜鼓舞了革命战士的斗志”【答案】d 【解析】试题分析：本题主要考查启蒙运动的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。结合所学， 伏尔泰反对君主制度,提倡自然神论,批判天主教会,主张言论自由。所以abc符合所学，但不符合题意，排除；伏尔泰主张开明专制，故d表述错误，故选d。考点：西方人文精神的起源与发展启蒙运动伏尔泰13中国古代儒家思想的内涵在不断丰富、发展着，下列说法不正确的是 a汉朝时，儒家思想吸收了法家“大一统”思想b董仲舒和朱熹对儒家思想的发展都作出了贡献c宋朝时，新儒学中已经吸收了佛教等外国文化的成分d明末清初，儒家思想的正统地位被西方文化取而代之【答案】d 【解析】试题分析：本题主要考查中国传统文化主流思想的演变的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。本题考查学生对儒家思想的理解。d项是错误的；明末清初，儒家思想的正统地位被西方文化取而代之，这与历史事实不相符合。其它都是对的。所以选d。 考点：中国传统文化主流思想的演变明末清初思想活跃局面明末清初思想的特点14“万物的存在与否，全在人的感觉。一阵风吹过，有人感觉到冷，有人感觉到凉爽。难受与惬意，全在于人的感觉。”提出上述观点的思想家是a苏格拉底 b普罗泰戈拉 c伏尔泰 d王阳明【答案】b 【解析】试题分析：本题主要考查智者学派的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。古希腊智者学派普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度”，强调人的主观感受，后被称为“普罗泰戈拉命题”。b强调知识与道德的作用；cd属于启蒙思想家，强调理性主义。 考点：西方人文精神的起源与发展 古希腊的人文精神普罗泰戈拉15. 公元前5世纪中叶以后，古希腊有些学者开始怀疑社会现实和宗教，把研究重点转移到“人”本身。于是，出现了所谓的智者学派。这一学派出现的主要因素是a.希腊地理环境的影响 b. 希腊城邦民主政治的繁荣c.希腊城邦的兴起 d.希腊公民社会地位的提高【答案】b 【解析】试题分析：本题主要考查智者运动的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。结合所学知识可知，a项分别是人文精神起源的自然地理环境，排除；智者运动是适应公民参政议政的需要，故选b；c项是社会环境，排除；d决定于b。故选b。考点：西方人文精神的起源与发展智者运动智者运动的兴起16. 对右边宋代两幅图片信息理解正确的是（ ）商业活动已重视广告效应 雕版印刷技术依然在使用 娱乐活动体现商业化色彩 绘画展现市井生活，适应市民阶层的需要a b c d【答案】d 【解析】试题分析：本题考查阅读图片，提炼有效信息的能力。依据题干中两幅图片反映的信息可知广告与宣传画反映宋代商品经济发达，符合题意；依据已学知识可知雕版印刷是在唐朝出现，而题干图片出现在宋代，的表述符合史实；广告南宋杂剧眼药酸图片反映的是。故正确答案为d。考点：中国古代的科学技术与文学艺术 中国古代的文学艺术国画 17宋明时期，儒学发展到哲理化的阶段。程颐、程灏是著名的理学大师，下列各项与其主张相符的是( )a此心无私欲之蔽，即是天理，不须外面添分 b知善知恶便是良知 c心即理也，此心此理，不容有二 d格犹穷也，物犹理也。穷其理，然后足以致知【答案】d 【解析】试题分析：本题主要考查宋明理学的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。a项认为穷理不必向外探求，只需反省内心就可得到天理；b项主张通过“内心反省”克服“私欲”，以“致良知”，c项认为心是万物的本原，三者都属于陆王心学家的观点。所以答案选d。考点：中国传统文化主流思想的演变 宋明理学程朱理学 18王阳明的弟子董梦石出游回来说：“见满街都是圣人。”王阳明说：“此亦常事耳，何足为异。”下列观点可以体现王阳明这一思想的是( )a“知行合一” b“人人同具良知”c“格物致知” d“孔夫子亦庸众人类也”【答案】b 【解析】试题分析：本题主要考查陆王心学的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。满街都是圣人，意味着良知是存在于人内心的，是人固有的善性，但被欲望所蒙蔽，只要加强道德修养，恢复善良本性，就是圣人，故排除a,选b；格物致知是朱熹的思想，排除c；“孔夫子亦庸众人类也”是李贽的思想，排除d。 考点：中国传统文化主流思想的演变 宋明理学陆王心学19顾炎武认为：“王(阳明)学流背离孔门为学宗旨，不习六艺，不综当代之务，而专心于内，已非儒学之正宗。”材料反映了( ) a顾炎武意识到宋明理学的危机 b王阳明倡导“经世致用” c顾炎武主张摒弃孔孟儒学 d王阳明深受西方思想影响【答案】a 【解析】试题分析：根据材料“王(阳明)学流背离孔门为学宗旨，不习六艺，不综当代之务，而专心于内，已非儒学之正宗”说明作者认为宋明理学背离了儒家思想的重要传统，故选a；顾炎武批评王阳明非儒学正宗，但不并不表明顾炎武主张摒弃孔孟儒学，排除c；bd不符合王阳明的思想构成，排除。故选a。考点：中国传统文化主流思想的演变 宋明理学陆王心学20. 我国古代思想文化史上有三教有流之说其中三教指的是a.儒法道 b.墨法道 c.儒佛道 d.儒墨道【答案】c 【解析】试题分析：本题主要考查宋明理学的背景的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。魏晋南北朝以来，佛教、道教和儒学就有融合的趋势，历史上把它叫做三教合流，故选c，排除abd。 考点：中国传统文化主流思想的演变 宋明理学宋明理学21“饮酒仰脸要翻手，喝茶平饮微低头、丑角总要多出相、其他人物要遮口。”下列与这句艺术谚语有关的是a.汉赋 b.宋词 c.京剧 d.传奇【答案】c 【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，从材料 “丑角总要多出相，其他人物要遮口。”中“丑角”这一关键词中可以推知这种艺术形式是京剧，京剧的人物表演分为“生旦净末丑”五大行当，所以答案选c，a b d三项与上述“丑角”特征不相符合。考点：中国古代的科学技术与文学艺术 中国古代的文学艺术中国古代的艺术 22. 1902年梁启超在新民说里谈到国家与政府的关系：“国家如一公司，朝廷则公司 之事务所朝廷由正式成立者，则朝廷为国家之代表，爱朝廷即所以爱国家也。朝廷不以正式而成立者，则朝廷为国家之蟊贼，正朝廷乃所以爱国家也。”这段话( )a宣传了实业救国思想 b抨击了民主革命言论c反映了社会契约精神 d提出了救亡图存要求【答案】c 【解析】试题分析：梁启超的言论说明了朝廷与民众的关系,当朝廷能代表民众利益时,民众拥护,反之则反对.这是西方启蒙运动中提出的社会契约精神,故选c。abd材料没有体现，排除。考点：近代中国思想解放的潮流顺乎世界的潮流康梁维新思想 23、有一位英国著名哲学家曾经明确指出：“16世纪（欧洲）的宗教改革，是一次心灵追求自由的运动。”下列言论能够佐证这位哲学家观点的是( )a赎罪券“增加的仅仅是贪婪之心” b“每一个人都可以是自己的牧师”c“上帝的恩典不是赐给所有的人” d“教皇没有免除任何罪孽的权力”【答案】b 【解析】试题分析：本题主要考查宗教改革的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。文艺复兴是一个信仰与思想自由的运动，一开始就容忍了异教文化，而宗教改革不是一个为了自由的运动，各种形式的新教派，几乎都以另一个权威来取代教皇的权威。由材料“心灵追求自由”，可见b符合题意。a和题意无关，排除；c出自卡尔文的先定论，排除；ad是直接针对教皇出售赎罪劵，排除。考点：西方人文精神的起源与发展 宗教改革宗教改革的内容24. 洋务运动和戊戌变法在中国历史上占有重要地位。它们的相似之处有都是资产阶级改良运动主张向西方学习不反对专制主义政治体制促进民族资本主义兴起和发展（ ）a. b. c. d.【答案】d 【解析】试题分析：本题主要考查洋务运动的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。结合所学，洋务派属于地主阶级洋务派，不反对专制主义政治体制，排除，排除abc；两者主张向西方学习，促进民族资本主义兴起和发展，故选组合，选d。考点：近代中国思想解放的潮流顺乎世界的潮流中体西用思想和康梁维新思想 25. 1912年中华民国国歌词中有“揖美追欧，旧邦新造”之句，此句体现国人的追求是a.师夷长技以自强 b.用民主和科学改造社会 c.维新变救亡图存 d.建立民主共和的新中华【答案】d 【解析】试题分析：本题主要考查民主共和思想的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。根据歌词中的“揖美追欧”可知是想要学习美国和欧洲的一些国家，所以应该是建立民主共和的新中华；a适用于19世纪60年代，b适用于19世纪末，d则是在新文化运动中的追求，故排除abd。考点：近代中国思想解放的潮流顺乎世界的潮流民主共和思想26. 齐民要术：“舍本逐末，贤者所非，日富岁贫，饥寒之渐，故商贾之事，阙而不录。”以下叙述正确的是 该书是我国现存最早最完整的农书 该书含有重农抑商的思想观念 该书系统介绍了我国6世纪以前黄河流域中下游地区的农牧业生产经验该书还介绍了欧洲先进的水利技术和工具a. b. c. d.【答案】b 【解析】试题分析：本题主要考查 的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。 介绍了欧洲先进的水利技术和工具的书是徐光启的农政全书，排除，故排除ac。结合所学，齐民要术是该书是我国现存最早最完整的农书，该书系统介绍了我国6世纪以前黄河流域中下游地区的农牧业生产经验，由材料“舍本逐末，故商贾之事，阙而不录”,体现了重农抑商政策，故选组合，排除d，选b。考点：中国古代的科学技术与文学艺术 中国古代的科学技术中国古代的农学 27. 时代特点影响绘画作品的风格，北宋时期我国绘画艺术的发展的时代背景包括(1)重文轻武成为朝廷的国策 （2）文人阶层不断扩大 (3)朝廷偏安江南，不思进取 （4）理学的兴起是文人更加注重内心修养a（1）（2）（3） b（1）（3）（4） c（1）（2）（4） d（1）（2）【答案】b 【解析】试题分析：本题主要考查中国古代的书画艺术的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。此题考查的历史的基本知识。宋代吸取前朝藩镇割据的教训，实行重文轻武的策略，虽然降低了军队的战斗力，却也提高了宋代的文学艺术发展的水平；在商品经济发展的作用下，市民阶层兴起并不断的扩大；思想上理学兴起，使文人更加注重内心的修养，也反映到绘画艺术中来，因此（1）（2）（4） 都是正确的，故选c。（3）错误，朝廷偏安江南却是影响了绘画的风格，但是并非不思进取。点评：中国古代的绘画艺术是我国艺术殿堂里的瑰宝。中国的绘画宋以前主要是文人画，强调诗中有画，画中有诗。宋代由于理学的兴起，绘画注重意境。宋以后，由于商品经济的发展，市民阶层的兴起，民间风情画大量出现。 考点：中国古代的科学技术与文学艺术 中国古代的文学艺术中国古代的书画艺术28. 瓦特制成改良型蒸汽机对工业革命最大的影响是 a它促进了英国重工业部门的大发展 b它标志着英国工业革命的完成c它使机械化生产突破了自然条件的限制 d它使英国工场手工业时代结束【答案】c 【解析】试题分析：本题主要考查工业革命的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。工业革命采用新机器和新技术，提高社会生产力,提高了生产效率.缩短了必要劳动时间。瓦特改良蒸汽机使机械化生产突破了自然条件的限制，使工业由分散走向集中,大大加快了各国工业化进程。故选c。第一次工业革命侧重于轻工业，排除a；机器制造业的完成标志英国工业革命的完成，排除b；工业革命的完成使英国工场手工业时代结束，排除d。考点：近代以来科学技术的发展 两次工业革命瓦特改良蒸汽机 29. “科学革命是人类认识客观世界的飞跃，技术革命是人类改造客观世界技术的飞跃。而科学革命、技术革命又会引起全社会整个物质资料生产体系的变革，即产业革命。”下列各选项中，符合这一规律的是a牛顿力学体系蒸汽机工业革命 b内燃机汽车、飞机第二次工业革命c电磁感应理论电动机、发电机电力工业 d相对论电子计算机第三次工业革命【答案】c 【解析】试题分析：根据材料信息，核心思想是科学、技术与生产的紧密结合。a不对，第一次工业革命尚未实现科学、技术与生产的紧密结合；b不对，内燃机属于技术成果而不是科学理论的突破；d不对，电子计算机应与量子论有关。电磁感应理论电动机、发电机电力工业体现了第二次工业革命科学技术与产业相结合，故选c。考点：近代以来科学技术的发展 两次工业革命第二次工业革命的特点30. 历史经验表明经济危机往往孕育着新的科技革命，1857年世界经济危机引发了电气革命，推动人类社会从“蒸汽时代”进入“电气时代”。1929年的世界经济危机，引发了电子革命，推动人类社会从“电气时代”进入“电子时代”。由此证明()a科技革命是摆脱社会危机的根本出路 b经济危机的爆发是科技发展的强大动力c科学技术是社会形态更替的根本标志 d科技创新推动社会经济实现跨越式发展【答案】d 【解析】试题分析：本题主要考查两次工业革命的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。材料揭示了经济危机引发了技术革命，而技术革命推动社会经济实现跨越式发展，故选 d；摆脱社会危机的根本出路是消灭资本主义制度，排除a；科技革命不是社会形态的更替，排除c；经济危机的爆发是科技发展的动力之一，排除b。考点：近代以来科学技术的发展 两次工业革命两次工业革命的影响二、非选择题31. 在人类历史的长河中，后人继承前人的思想文化，不同特色的思想文化相互碰撞，相互交融，共同发展。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：中国对联艺术宝库中有这样一幅非常典型的双关联：“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生长于先生。” 材料二：日本科学史学家薮内清认为：“北宋时儒学方面兴起了后来被称作宋学或朱子学的新儒学。”新儒学讲究由心而发，格物致知，在文学艺术和社会生活方面产生了深远影响。苏轼认为：“书必有神、气、骨、肉、血，五者阙一，不成为书也。”强调书法的精神气度。材料三：伏尔泰说：“欧洲的王族和商人发现东方，只晓得追求财富，而哲学家则在那里发现了一个新的精神与物质的世界。”他赞美孔丘“只诉诸道德，不宣传神怪”。他相信儒学是最好最合人类理性的哲学，并以中国为理想国，提倡以中国文化为标准。孟德斯鸠、卢梭则指出真实的中国根本不如尊孔人士想像和描述的那么美妙，他们对中国文化，尤其是无制衡的专制主义进行了猛烈的抨击和揭露。摘自庞忠甲论儒学的国际影响材料四：80年来，中国人从“师夷长技以制夷”开始，进而“中体西用”，进而自由平等博爱，进而民主和科学，在这个过程中，中国人认识世界同时又认识自身，其中每一步都伴随着古今中西新旧之争。高扬民主和科学之旗，包含着80年中西文化论争所积累起来的认识成果，又体现了认识的一种飞跃，它由古今中西新旧之争而来，又是对古今中西新旧之争的历史概括。中国人因此而找到了一个最重要、最本质的是非标准，而后才可能有完全意义上的近代中国和近代中国人。摘自陈旭麓近代中国社会的新陈代谢请回答： （1）材料一中“朱子高于孔子”的喻意是什么？朱子的思想在中国历史上产生了怎样的影响？（6分）（2）据材料二和所学知识，概括指出北宋新儒学的兴起对文学艺术产生的重大影响。（4分） （3）据材料三概述欧洲启蒙思想家对儒学的态度有何不同？结合所学知识，指出他们的本质目的又有何相似之处。（8分） （4）据材料三、四并结合所学知识，比较说明近代中西方启蒙运动发展的相似之处。（4分） 【答案】（1）喻意：朱熹继承并发展了儒家思想。（2分） 影响：南宋以后逐渐发展成官方哲学，并长期占据官方统治思想地位，有力地维护了封建专制统治。（2分） （2）影响：宋代理学的兴起使文人更加注重内心的修养，反映在文学上宋词注重抒发个人的情感，反映在艺术上书法强调精神气度，文人山水画从注重写实变为更加注重意境。（4分） （3）不同：伏尔泰尊崇儒学；孟德斯鸠、卢梭批判儒