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文档简介
湖南省郴州市桂阳县2015-2016学年八年级数学下学期期末考试试题一、选择题:每小题3分,共24分1若点a(2,4)在函数y=kx的图象上,则下列各点在此函数图象上的是()a(1,2)b(2,1)c(1,2)d(2,4)2在下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()abcd3在平面直角坐标系中,点p(3,4)关于y轴对称点的坐标为()a(3,4)b(3,4)c(3,4)d(3,4)4已知abcd的周长为32,ab=4,则bc=()a4b12c24d285正八边形的每个内角为()a120b135c140d1446正六边形具备而菱形不具备的性质是()a对角线互相平分b对角线互相垂直c对角线相等d每条对角线平分一组对边7在rtabc中,c=90,ac=9,bc=12,则c点到ab的距离为()abcd8一次函数y=ax+1与y=bx2的图象交于x轴上同一个点,那么a:b等于()a1:2b(1):2c3:2d以上都不对二、填空题:每小题3分,共24分9在rtabc中,c=90,斜边上的中线cd=3,则斜边ab的长是10在rtabc中,c=90,b=30,ab=16,则ac=11已知菱形的周长为40,两对角线比为3:4,则两对角线的长分别为12一次函数的图象过点(0,3)且与直线y=x平行,那么函数解析式是13一个平行四边形的一条边长为3,两条对角线的长分别为4和,则它的面积为14如图,一块矩形纸片的宽cd为2cm,点e在ab上,如果沿图中的ec对折,b点刚好落在ad上,此时bce=15,则bc的长为15如图,在平面直角坐标系xoy中,若菱形abcd的顶点a,b的坐标分别为(3,0),(2,0),点d在y轴上,则点c的坐标是16如图,在平面直角坐标系中,矩形oabc的对角线ac平行于x轴,边oa与x轴正半轴的夹角为30,oc=2,则点a的坐标是三、解答题:共82分17已知:一次函数y=kx+b的图象经过m(0,2),n(1,3)两点(1)求k、b的值;(2)若一次函数y=kx+b的图象与x轴交点为a(a,0),求a的值18已知一次函数y=(m+3)x+m4,y随x的增大而增大(1)求m的取值范围;(2)如果这个一次函数又是正比例函数,求m的值19如图,四边形abcd四个顶点的坐标分别是a(1,2),b(3,1),c(5,2),d(3,4)将四边形abcd先向下平移5个单位,再向左平移6个单位,它的像是四边形abcd(1)作出四边形abcd(2)写出四边形abcd的顶点坐标20如图,已知四边形abcd是平行四边形,p、q是对角线bd上的两个点,且apqc求证:bp=dq21如图,在四边形abcd中,ab=cd,m、n、e、f分别为ad、bc、bd、ac的中点,求证:四边形menf为菱形22如图,abc中,ab=ac,adbc于点d,ae是bac外角平分线,beae,连接de(1)求证:daae;(2)求证:四边形dcae是平行四边形23某区在实施居民用水额定管理前,对居民生活用水情况进行了调查,下表是通过简单随机抽样获得的50个家庭去年月平均用水量(单位:吨),并将调查数据进行如下整理:4.7 2.1 3.1 2.3 5.2 2.8 7.3 4.3 4.8 6.74.5 5.1 6.5 8.9 2.2 4.5 3.2 3.2 4.5 3.53.5 3.5 3.6 4.9 3.7 3.8 5.6 5.5 5.9 6.25.7 3.9 4.0 4.0 7.0 3.7 9.5 4.2 6.4 3.54.5 4.5 4.6 5.4 5.6 6.6 5.8 4.5 6.2 7.5频数分布表分组划记频数 2.0x3.5正正11 3.5x5.019 5.0x6.5 6.5x8.0 8.0x9.5合计250(1)把上面频数分布表和频数分布直方图补充完整;(2)从直方图中你能得到什么信息?(写出两条即可);(3)为了鼓励节约用水,要确定一个用水量的标准,超出这个标准的部分按1.5倍价格收费,若要使60%的家庭收费不受影响,你觉得家庭月均用水量应该定为多少?为什么?24如图,直线y=x+8与x轴、y轴分别相交于点a、b,设m是ob上一点,若将abm沿am折叠,使点b恰好落在x轴上的点b处求:(1)点b的坐标;(2)直线am所对应的函数关系式25一辆轿车从甲地驶往乙地,到达乙地后返回甲地,速度是原来的1.5倍,共用t小时设轿车行驶的时间为x(h),轿车到甲地的距离为y(km),轿车行驶过程中y与x之间的函数图象如图(1)求轿车从乙地返回甲地时的速度和t的值;(2)求轿车从乙地返回甲地时y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围26如图,直线l与坐标轴分别交于a、b两点,bao=45,点a坐标为(8,0)动点p从点o出发,沿折线段oba运动,到点a停止;同时动点q也从点o出发,沿线段oa运动,到点a停止;它们的运动速度均为每秒1个单位长度(1)求直线ab的函数关系式;(2)若点a、b、o与平面内点e组成的图形是平行四边形,请直接写出点e的坐标;(3)在运动过程中,当p、q的距离为2时,求点p的坐标2015-2016学年湖南省郴州市桂阳县八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:每小题3分,共24分1若点a(2,4)在函数y=kx的图象上,则下列各点在此函数图象上的是()a(1,2)b(2,1)c(1,2)d(2,4)【考点】一次函数图象上点的坐标特征【分析】直接把点a(2,4)代入函数y=kx求出k的值,再把各点代入函数解析式进行检验即可【解答】解:点a(2,4)在函数y=kx的图象上,4=2k,解得k=2,一次函数的解析式为y=2x,a、当x=1时,y=2,此点在函数图象上,故a选项正确;b、当x=2时,y=41,此点不在函数图象上,故b选项错误;c、当x=1时,y=22,此点不在函数图象上,故c选项错误;d、当x=2时,y=44,此点不在函数图象上,故d选项错误故选:a2在下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()abcd【考点】中心对称图形;轴对称图形【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【解答】解:a、是轴对称图形,不是中心对称图形;b、不是轴对称图形,也不是中心对称图形;c、是轴对称图形,也是中心对称图形;d、是轴对称图形,不是中心对称图形故选c3在平面直角坐标系中,点p(3,4)关于y轴对称点的坐标为()a(3,4)b(3,4)c(3,4)d(3,4)【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标【分析】根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答【解答】解:点p(3,4)关于y轴对称点的坐标为(3,4)故选b4已知abcd的周长为32,ab=4,则bc=()a4b12c24d28【考点】平行四边形的性质【分析】根据平行四边形的性质得到ab=cd,ad=bc,根据2(ab+bc)=32,即可求出答案【解答】解:四边形abcd是平行四边形,ab=cd,ad=bc,平行四边形abcd的周长是32,2(ab+bc)=32,bc=12故选b5正八边形的每个内角为()a120b135c140d144【考点】多边形内角与外角【分析】根据正多边形的内角求法,得出每个内角的表示方法,即可得出答案【解答】解:根据正八边形的内角公式得出:(n2)180n=(82)1808=135故选:b6正六边形具备而菱形不具备的性质是()a对角线互相平分b对角线互相垂直c对角线相等d每条对角线平分一组对边【考点】正多边形和圆;菱形的性质【分析】根据正方形的性质和菱形的性质对各个选项进行分析,从而得到答案【解答】解:a、正六边形和菱形均具有,故不正确;b、正六边形和菱形均具有,故不正确;c、正六边形具有,而菱形不具有,故正确;d、正六边形和菱形均具有,故不正确;故选c7在rtabc中,c=90,ac=9,bc=12,则c点到ab的距离为()abcd【考点】勾股定理;三角形的面积【分析】根据题意作出图形,如图所示,在直角三角形abc中,由ac及bc的长,利用勾股定理求出ab的长,然后过c作cd垂直于ab,由直角三角形的面积可以由两直角边乘积的一半来求,也可以由斜边ab乘以斜边上的高cd除以2来求,两者相等,将ac,ab及bc的长代入求出cd的长,即为c到ab的距离【解答】解:根据题意画出相应的图形,如图所示:在rtabc中,ac=9,bc=12,根据勾股定理得:ab=15,过c作cdab,交ab于点d,又sabc=acbc=abcd,cd=,则点c到ab的距离是故选b8一次函数y=ax+1与y=bx2的图象交于x轴上同一个点,那么a:b等于()a1:2b(1):2c3:2d以上都不对【考点】两条直线相交或平行问题【分析】先根据x轴上的点的横坐标相等表示出x的值,再根据相交于同一个点,则x值相等,列式整理即可得解【解答】解:两个函数图象相交于x轴上同一个点,y=ax+1=bx2=0,解得x=,所以=,即a:b=(1):2故选b二、填空题:每小题3分,共24分9在rtabc中,c=90,斜边上的中线cd=3,则斜边ab的长是6【考点】直角三角形斜边上的中线【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答【解答】解:cd是斜边ab上的中线,cd=3,ab=2cd=23=6故答案为:610在rtabc中,c=90,b=30,ab=16,则ac=8【考点】勾股定理;含30度角的直角三角形【分析】由“在直角三角形中,30度角所对的直角边等于斜边的一半”进行解答【解答】解:rtabc中,acb=90,b=30,ab=16,ac=ab=8故答案为:811已知菱形的周长为40,两对角线比为3:4,则两对角线的长分别为12,16【考点】菱形的性质【分析】首先根据题意画出图形,然后设oa=3x,ob=4x,由菱形的性质,可得方程:102=(3x)2+(4x)2,继而求得答案【解答】解:如图,菱形的周长为40,ab=10,oa=ac,ob=bd,acbd,两条对角线长度之比为3:4,oa:ob=3:4,设oa=3x,ob=4x,在rtaob中,ab2=oa2+ob2,102=(3x)2+(4x)2,解得:x=2,oa=6,ob=8,ac=12,bd=16,对角线的长度分别为:12,16故答案为:12,1612一次函数的图象过点(0,3)且与直线y=x平行,那么函数解析式是y=x+3【考点】待定系数法求一次函数解析式【分析】一次函数的解析式是:y=x+b,把(0,3)代入解析式,求得b的值,即可求得函数的解析式【解答】解:设一次函数的解析式是:y=x+b,把(0,3)代入解析式,得:b=3,则函数的解析式是:y=x+313一个平行四边形的一条边长为3,两条对角线的长分别为4和,则它的面积为4【考点】菱形的判定与性质;勾股定理的逆定理;平行四边形的性质【分析】根据平行四边的性质,可得对角线互相平分,根据勾股定理的逆定理,可得对角线互相垂直,根据菱形的判定,可得菱形,根据菱形的面积公式,可得答案【解答】解:平行四边形两条对角线互相平分,它们的一半分别为2和,22+()2=32,两条对角线互相垂直,这个四边形是菱形,s=42=4故答案为:414如图,一块矩形纸片的宽cd为2cm,点e在ab上,如果沿图中的ec对折,b点刚好落在ad上,此时bce=15,则bc的长为4cm【考点】翻折变换(折叠问题);含30度角的直角三角形【分析】根据题意证明bc=bc,求出bcd=60;利用边角关系求出bc=4,问题即可解决【解答】解:由题意得:bc=bc,bce=bce=15,bcb=30;四边形abcd为矩形,bcd=90,bcd=9030=60;cosbcd=,而cd=2,bc=bc=4(cm),故答案为4cm15如图,在平面直角坐标系xoy中,若菱形abcd的顶点a,b的坐标分别为(3,0),(2,0),点d在y轴上,则点c的坐标是(5,4)【考点】菱形的性质;坐标与图形性质【分析】利用菱形的性质以及勾股定理得出do的长,进而求出c点坐标【解答】解:菱形abcd的顶点a,b的坐标分别为(3,0),(2,0),点d在y轴上,ab=5,do=4,点c的坐标是:(5,4)故答案为:(5,4)16如图,在平面直角坐标系中,矩形oabc的对角线ac平行于x轴,边oa与x轴正半轴的夹角为30,oc=2,则点a的坐标是(3,)【考点】矩形的性质;坐标与图形性质【分析】由矩形的性质得出aoc=90,由平行线的性质得出,oac=30,由含30角的直角三角形的性质得出oa,再求出od、ad,即可得出结果【解答】解:如图所示:四边形oabc是矩形,aoc=90,acx轴,oac=30,oda=90,oa=oc=2,od=oa=,ad=od=3,点a的坐标是(3,);故答案为:(3,)三、解答题:共82分17已知:一次函数y=kx+b的图象经过m(0,2),n(1,3)两点(1)求k、b的值;(2)若一次函数y=kx+b的图象与x轴交点为a(a,0),求a的值【考点】待定系数法求一次函数解析式;一次函数图象上点的坐标特征【分析】(1)根据待定系数法求出一次函数解析式即可;(2)根据图象与函数坐标轴交点坐标求法得出a的值【解答】解:(1)由题意得,解得k,b的值分别是1和2;(2)将k=1,b=2代入y=kx+b中得y=x+2点a(a,0)在 y=x+2的图象上,0=a+2,即a=218已知一次函数y=(m+3)x+m4,y随x的增大而增大(1)求m的取值范围;(2)如果这个一次函数又是正比例函数,求m的值【考点】一次函数图象与系数的关系;正比例函数的定义【分析】(1)直接利用一次函数的增减性得出m的取值范围;(2)直接利用正比例函数的定义得出m的值【解答】解:(1)一次函数y=(m+3)x+m4,y随x的增大而增大,m+30,解得:m3;(2)y=(m+3)x+m4是正比例函数,m4=0,解得:m=419如图,四边形abcd四个顶点的坐标分别是a(1,2),b(3,1),c(5,2),d(3,4)将四边形abcd先向下平移5个单位,再向左平移6个单位,它的像是四边形abcd(1)作出四边形abcd(2)写出四边形abcd的顶点坐标【考点】作图-平移变换【分析】(1)直接利用平移的性质得出各对应点位置进而得出答案;(2)利用所画图形得出各点坐标即可【解答】解:(1)如图所示:四边形abcd,即为所求;(2)如图所示:a(5,3),b(3,4),c(1,3),d(3,1)20如图,已知四边形abcd是平行四边形,p、q是对角线bd上的两个点,且apqc求证:bp=dq【考点】平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质【分析】根据平行线的性质可得出apb=cqd,abp=cdq,继而根据平行四边形的对边相等的性质可得出ab=cd,进而可证明abpcdq,也即可得出结论【解答】证明:apcq,apd=cqb,apb=cqd,四边形abcd是平行四边形,ab=cd,abcd,abp=cdq,在abp和cdq中,abpcdq,bp=dq21如图,在四边形abcd中,ab=cd,m、n、e、f分别为ad、bc、bd、ac的中点,求证:四边形menf为菱形【考点】菱形的判定;三角形中位线定理【分析】首先利用三角形中位线定理证出meab,me=ab,fhab,fh=ab,可得到四边形menf是平行四边形,再证明mf=me,即可得到结论【解答】证明:m、e、分别为ad、bd的中点,meab,me=ab,同理:fhab,fh=ab,四边形menf是平行四边形,m、f分别是ad,ac中点,mf=dc,ab=cd,mf=me,四边形menf为菱形22如图,abc中,ab=ac,adbc于点d,ae是bac外角平分线,beae,连接de(1)求证:daae;(2)求证:四边形dcae是平行四边形【考点】平行四边形的判定【分析】(1)根据三线合一定理证明ad平分bac,然后根据ae是bac外角平分线,即可证得dae=90,即可证得daae;(2)根据平行四边形的定义即可证得【解答】证明:(1)ab=ac,adbc于点d,cad=bad,即bad=bac,又ae是bac外角平分线,即bae=baf,dae=bad+bae=(bac+baf)=90,daae;(2)adbc,daae,bdae,即cdaebeae,daae,bead,四边形bdae是平行四边形bd=ae,又ab=ac,adbc,bd=cd,又cdae,四边形dcae是平行四边形23某区在实施居民用水额定管理前,对居民生活用水情况进行了调查,下表是通过简单随机抽样获得的50个家庭去年月平均用水量(单位:吨),并将调查数据进行如下整理:4.7 2.1 3.1 2.3 5.2 2.8 7.3 4.3 4.8 6.74.5 5.1 6.5 8.9 2.2 4.5 3.2 3.2 4.5 3.53.5 3.5 3.6 4.9 3.7 3.8 5.6 5.5 5.9 6.25.7 3.9 4.0 4.0 7.0 3.7 9.5 4.2 6.4 3.54.5 4.5 4.6 5.4 5.6 6.6 5.8 4.5 6.2 7.5频数分布表分组划记频数 2.0x3.5正正11 3.5x5.019 5.0x6.5 6.5x8.0 8.0x9.5合计250(1)把上面频数分布表和频数分布直方图补充完整;(2)从直方图中你能得到什么信息?(写出两条即可);(3)为了鼓励节约用水,要确定一个用水量的标准,超出这个标准的部分按1.5倍价格收费,若要使60%的家庭收费不受影响,你觉得家庭月均用水量应该定为多少?为什么?【考点】频数(率)分布直方图;频数(率)分布表【分析】(1)根据题中给出的50个数据,从中分别找出5.0x6.5与 6.5x8.0 的个数,进行划记,得到对应的频数,进而完成频数分布表和频数分布直方图;(2)本题答案不唯一例如:从直方图可以看出:居民月平均用水量大部分在2.0至6.5之间;居民月平均用水量在3.5x5.0范围内的最多,有19户;(3)由于5060%=30,所以为了鼓励节约用水,要使60%的家庭收费不受影响,即要使30户的家庭收费不受影响,而11+19=30,故家庭月均用水量应该定为5吨【解答】解:(1)频数分布表如下:分组划记频数 2.0x3.5正正11 3.5x5.019 5.0x6.5 6.5x8.0135 8.0x9.5合计250频数分布直方图如下:(2)从直方图可以看出:居民月平均用水量大部分在2.0至6.5之间;居民月平均用水量在3.5x5.0范围内的最多,有19户;(3)要使60%的家庭收费不受影响,你觉得家庭月均用水量应该定为5吨,因为月平均用水量不超过5吨的有30户,3050=60%24如图,直线y=x+8与x轴、y轴分别相交于点a、b,设m是ob上一点,若将abm沿am折叠,使点b恰好落在x轴上的点b处求:(1)点b的坐标;(2)直线am所对应的函数关系式【考点】一次函数综合题【分析】(1)先确定点a、点b的坐标,再由ab=ab,可得ab的长度,求出ob的长度,即可得出点b的坐标;(2)设om=m,则bm=bm=8m,在rtomb中利用勾股定理求出m的值,得出m的坐标后,利用待定系数法可求出am所对应的函数解析式【解答】解:(1)y=x+8,令x=0,则y=8,令y=0,则x=6,a(6,0),b(0,8),oa=6,ob=8 ab=10,a b=ab=10,o b=106=4,b的坐标为:(4,0)(2)设om=m,则bm=bm=8m,在rtomb中,m2+42=(8m)2,解得:m=3,m的坐标为:(0,3),设直线am的解析式为y=kx+b,则,解得:,故直线am的解析式为:y=x+325一辆轿车从甲地驶往乙地,到达乙地后返回甲地,速度是原来的1.5倍,共用t小时设轿车行驶的时间为x(h),轿车到甲地的距离为y(km),轿车行驶过程中y与x之间的函数图象如图(1)求轿车从乙地返回甲地时的速度和t的值;(2)求轿车从乙地返回甲地时y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围【考点】一次函数的应用【分析】(1)直接利用=速度得出轿车从甲地到乙地的速度,进而得出从乙地返回甲地的速度;(2)利用待
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