七年级下学期道德与法治时政竞赛试题.doc

七年级道德与法治下学期第一次月考测试卷一、选择题（共32分）单项选择题（4小题，每题4分，共16分）1. “我想我能行，即使不行，通过我的努力，将来也一定能行。”这句话体现的心理品质是（ ）A. 自尊 B.自信 C.自立 D.自强2. 下面分别是初中生小明与妈妈及朋友小刚的对话。对话一：妈妈：谁给你的信？快给我看看。小明：就不给你看。对话二：小明：同学又给我来信了，给你看。小刚：我看看，信上说了什么？对话一、对话二分别表明青春期存在的矛盾是 （ ）A. 独立性和依赖性 B.闭锁性和开放性 C.自制性和冲动性 D.自觉性和自控性3. 小林是某中学七年级的学生。有一次，为了使考试成绩“一鸣惊人”，他竟偷偷跑到老师办公室偷试卷；正当她寻找考卷时，任课的吴老师进来了，小林羞愧难当，流下悔过的眼泪。这表明小林 （ ）A. 自强 B.自信 C.自卑 D.知耻4.“它”引导我们判断是非善恶，“它”像威严的法官，端坐内心法庭。下列与这里的“它”最近的是 （ ）A.理想信念 B.道德条文 C.羞恶之心 D.自信自强多项选择题（4小题，每小题4分，共16分。每小题至少有两项或两项以上符合题目要求。多选错选均不得分，若有两项正确，选一项者得2分；若有三项正确，每选对一项得2分，选对两项得3分，选对三项得4分；若有四项正确，每少选一项扣1分）5.异性之间的友谊，可能让人敏感，还会遭到质疑。为了让这份友谊成为青春美好的见证，异性交往时要做到 （ ）A.内心坦荡 B.惺惺相惜 C.言谈得当 D.举止得当6.如果将人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春季，是人生最美好的年华，它给我们带来浪漫的遐想和成长的快乐，也带来一些莫名的烦恼和困惑。因此，我们应该 （ ）A.隐蔽地与异性交往，避免被其他同学发现B.悦纳青春期生理和心理变化，减少青春期的烦恼C.增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为D.了解闭锁心理现象及危害，积极与同学交往7. 随着韩国电视剧来自星星的你的热播，男主角金秀贤成了众多少男少女崇拜的偶像。中学生小花连金秀贤是哪国人都不知道也跟着痴迷起来。对此，你给小花的建议有 （ ）A. 对从众心理和好奇心要坚决消除 B.应发克服展独立思考和自我控制力C.追星是一种正常现象，全心追吧 D.克服盲目从众心理，把握好自身行为8. 自强，让青春奋进的步伐永不停息。生活中，我们要自强就要靠 （ ）A.坚强的意志 B.进取的精神 C.日夜反思 D.持久坚持二、辨析（12分）9. 观点一：青春萌动不正常，不能进行异性交往。 观点二：异性交往意义大，对异性情感要慎重。三、观察与思考（每题12分，共24分）10. 屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项得中国本土科学家。1969年，中国中医研究院接受抗疟药研究任务，屠呦呦担任该项目组长。当年选定青蒿素前，屠老尝试了上百种中草药材。青蒿被圈定后，又经过191次试验，终于在实验室观察到青蒿素对鼠疟、猴疟原虫的抑制率达到了百分之百。在实验阶段，她亲自服药实验，甚至导致肝中毒。 综合上诉材料，运用所学知识，思考下列问题： （1）屠呦呦的成功离不开自强，写出有关自强的名言。（1分） （2）请写出你自强的一件事，并分析其对个人的作用。（5分） （3）为了培养自强品质，请你向同龄人提出倡议。（6分）11. 一些学校里，男生、女生之间似乎有一些不成文的界限。男女同学不能对话，不能游戏，不能探讨，谁要越界就会“倒霉”，收到嘲讽和抨击。综合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：（1）你认为男女生能否进行交往？为什么？（4分）（2）针对这种现象，你想对同龄人说些什么？（4分）（3）你认为男女生在交往中应做到哪些？（4分）四、活动与探究（每题16分，共32分）12. 近年来，我们每年都要进行“感动中国”人物、道德模范人物评选评比。通过媒体宣传，我们发现身边的好人好事不断涌现，有许许多多令人感动的人物。最近，某班同学准备围绕着这些榜样人物展开一次研讨活动，请你参与进来，与他们一起完成下列问题：（1） 请你为此次活动设计一个合适的主题。（4分）（2） 这些人物对我们的成长有何作用？(6分） （3）为向这些榜样人物学习，请提出倡议。（6分） 13.孔子说：“行己有耻”。朱熹：“人有耻，则能有所不为。”课外活动时，同学们围绕“知耻”准备展开一次研讨活动，请你参与进来，与他们一起完成下列问题：（