全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
作业19 平面向量(1)参考时量:60分钟 完成时间: 月 日一、选择题1、下列各命题中,真命题的个数为 ()若|a|b|,则ab或ab;若,则a、b、c、d是一个平行四边形的四个顶点;若ab,bc,则ac;若ab,bc,则ac.a4 b3 c2 d1解析:由|a|b|可知向量a,b模相等但不能确定向量的方向,如在正方形abcd中,|,但与既不相等也不互为相反向量,故此命题错误由可得|且,由于可能是a,b,c,d在同一条直线上,故此命题不正确正确不正确当b0时,ac不一定成立答案:d2已知a、b是两个不共线的向量,ab,ab(,r),那么a、b、c三点共线的充要条件是 ()a2 b1 c1 d1解析:由ab,ab(,r)及a、b、c三点共线得t (tr),所以abt(ab)tatb,所以,即1.答案:d3abc中,点d在边ab上,cd平分acb,若a,b,|a|1,|b|2,则 ()a.ab b.ab c.ab d.ab 解析: , ()ab.答案:b4设向量a(1,0),b,则下列结论正确的是 ()a|a|b| bab c(ab)b dab解析:ab,(ab)b0,(ab)b.答案:c5. 若平面向量b与向量a(1,2)的夹角是180,且|b|3,则b等于 ()a(3,6) b(3,6) c(6,3) d(6,3)解析:解法一:设b(x,y),由已知条件整理得解得b(3,6)6.在平面上,.若,则的取值范围是()abcd【答案】d 二、填空题7.在平面直角坐标系中,为原点,动点满足=1,则的最大值是_.8.在平面坐标系xoy中,四边形abcd的边abdc,adbc,已知点a(2,0),b(6,8),c(8,6),则d点坐标为_解析:解法一:设d(x,y),则(x2,y),(2,2),由已知条件,即,解得9给定两个长度为1的平面向量和,它们的夹角为120,如图所示,点c在以o为圆心的圆弧上变动,若xy,其中x,yr,则xy的最大值是_解析:以o为坐标原点,oa为x轴建立直角坐标系xoy,则(1,0), .设aoc,则(cos ,sin ),由xy,得,解得,xy sin cos 2sin(30),又0120,即3030150,则当3090,即60时xy取到最大值,最大值为2.10.如图在平行四边形中,已知,则的值是 .三、解答题11.(本小题满分10分)已知点o(0,0),a(1,2),b(4,5),且t (tr)(1)当t为何值时,点p在x轴上?点p在第二,四象限的角平分线上?点p在第二象限?(2)四边形oabp能否为平行四边形?若能,求出t值;若不能说明理由解:(1) (3,3),t(1,2)(3t,3t)(3t1,3t2)由3t20,解得t;由3t13t2,解得t,由解得t.综上所述,当t时,点p在x轴上,当t时,点p在yx上当t时,点p在第二象限(2) (1,2),(33t,33t)由知无解oabp不能为平行四边形12(本小题满分12分)已知向量a(1,2),b(3,2),向量xkab,ya3b.(1)当k为何值时,向量xy;(2)若向量x与y的夹角为钝角,求实数k的取值范围解:(1)xy(kab)(a3b)ka2(13k)ab3b25k(13k)392k38,由xy0,解得k19.(2)由xy0,解得k19,又当xy时,x(k,2k)(3,2)(k3,2k2),y(1,2)(9,6)(10,4),4(k3)10(2k2),4k1220k20,24k8,k.k19,且k.因此k的取值范围是.13(本小题满分12分)在平面直角坐标系xoy中,点a(1,2),b(2,3),c(2,1)(1)求以线段ab、ac为邻边的平行四边形两条对角线的长(2)设实数t满足(t)0,求t的值解:(1) (3,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 用户隐秘保护与利用的承诺书7篇范文
- 业务拓展市场分析报告模板
- 员工绩效考核指标模板量化评价
- 航运物流常识题库及答案
- 产品研发阶段质量控制承诺书3篇范文
- 环境治理目标落实责任承诺书8篇
- 2025年农业科技行业现代化种植与绿色生产研究报告及未来发展趋势预测
- 2025年物流行业智能物流应用案例研究报告及未来发展趋势预测
- 2025年旅游行业旅游数字化与旅游体验创新研究报告及未来发展趋势预测
- 医药从业资格证考试及答案解析
- 食品安全的规章制度目录清单
- 小学生心理健康帮扶计划及措施
- HG∕T 2454-2014 溶剂型聚氨酯涂料(双组份)
- 译林版二年级上册英语期中卷(含听力材料)
- 水产苗种生产技术操作规程
- 玉米脱粒机项目计划方案
- DZ∕T 0283-2015 地面沉降调查与监测规范(正式版)
- 异常子宫出血完整版课件
- 快递物流反恐怖防范规范
- 湘教版地理八年级上册 一课一练 助学读本
- 人教版九年级化学全册复习提纲
评论
0/150
提交评论