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幼儿教育：_小班环保教案：认识并清理垃圾教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页小班环保教案：认识并清理垃圾国家提倡垃圾分类，小朋友们也应该对生活垃圾有所认识。小鱼哥哥也针对垃圾设计了一堂课程，并在所在的幼儿园施以开展。活动目标：1，让小朋友们了解什么是生活垃圾，生活垃圾是怎么产生的，生活垃圾有哪些危害。2，让小朋友们认识清理垃圾的重要性，清理垃圾工作人员的辛苦。3，让小朋友们养成不乱扔垃圾的好习惯，并养成把垃圾扔到垃圾筒的好习惯。活动重点：生活垃圾有哪些危害，这个是比较难讲的，而且也是孩子们不太理解的地方。建议老师可以从孩子自身上找突破口，尤其是他们曾经有过的经历。例如，被香蕉皮滑倒过，被碎玻璃划伤过等等。活动难点：活动的难点是让孩子们养成不乱丢垃圾的习惯，这个是需要长时间进行操作的，并不是说你讲这么一堂课，就能让孩子们养成这种习惯。活动准备：事先下载一些垃圾的照片，包括工人处理垃圾的照片，以及垃圾焚烧，处理过程中，给环境造成的污染和伤害等的照片，尽量全一些，再找一些与小朋友生活息息相关的垃圾的照片等等。活动过程：1，老师通过投影仪一张一张地向孩子们播放照片，播放过程中，老师也可以和孩子们互动，你从照片中看到了什么，你觉得这样对吗？2，看完图片后和孩子们一起讨论，这些生活垃圾到底是怎么产生的。3，老师总结性地告诉孩子们，生活垃圾的产生过程，尤其是多讲孩子们生活中，常会制造出来的生活垃圾。4，孩子们自由发言，再说说他认识到的生活垃圾以及产生的原因。活动延伸：带孩子们开始整理室内及室外的卫生，老师和孩子们一起动手清理垃圾，并认真地把它们放到垃圾筒里。活动总结：孩子们，我们在幼儿园里都有这么多的垃圾，那家里肯定会有更多的不需要的垃圾，是不是？那么你在家里看到垃圾时，你要怎么做呢？对，扔到垃圾筒里。孩子们真棒。还有，孩子们在外面有垃圾时，要不要随便扔在大街上呢？对，孩子们回答得太棒了。那，我们要做什么样的好孩子呢？没错，我们要做不乱扔垃圾的好宝宝。第 3 页 共 6 页小班班级亲子活动方案表：小小动物出来玩活动形式集体活动活动对象全班幼儿活动时间1年9月14日活动地点班级活动目标1. 知道各种动物标志性动作，并展示。2. 尝试在集体面前表现自己。活动准备1音乐小小动物出来玩 2.小兔、小熊、小鸭、小鸟头饰 具体安排（一）教师安排队伍。（家长幼儿排成五队，家长在左，幼儿靠近家长在右）（二）教师演示基本动作。1师：宝宝们，我们现在要变个魔术，你们知道怎样吧自己变成一只可爱的小兔子吗？2.幼儿自由变兔子。3师：对把我们的小手放在头上，现在我们就变成了一只小兔子。（教师演示，幼儿在家长的帮助下共同完成）4.以此类推，变小熊、小鸭子、小鸟。（三）教师放音乐，家长幼儿共同跟跳。（四）教师分发首饰，家长幼儿分组跳。（全体小动物在蹲下“睡觉”，音乐放到哪组小动物，家长幼儿站起并作本动物的标志性动作）（五）游戏
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