《计算机网络》课程实施细则.doc

福建广播电视大学计算机网络技术专业计算机网络课程实施细则、课程概况计算机网络是“计算机网络技术”专业（专科）的一门统设必修课。通过本课程的学习，使学生对计算机网络有一个全面的了解，掌握计算机网络的基本知识、基本理论；重点掌握局域网技术；掌握网络互连技术；掌握Internet的应用及使用技巧；掌握网络体系结构和网络协议。理解计算机网络原理在实际中的应用，了解计算机网络发展的新概念、新技术，从而全面掌握计算机网络的基本知识。 在完成计算机网络基础知识教学任务的同时，还要通过课程实训，加强学生对计算机网络实际动手操作能力的训练与培养。 二、教学内容及要求（说明：号内容只对“网络管理”方向要求） 1计算机网络概论 （3学时） 教学内容：（1）什么是计算机网络（2）计算机网络的发展（3）计算机网络的组成（4）计算机网络的分类（5）计算机网络的功能教学要求：掌握：计算机网络的组成和功能。理解：计算机网络的分类方法和类型了解：计算机网络的发展。 2数据通信技术 （3学时）教学内容：（1）数据通信和数据通信系统的基本知识（2）数据的传输和数据的编码与调制技术（3）数据交换技术（4）信道的多路复用技术（5）传输介质（6）差错控制技术教学要求：掌握：数据通信和数据通信系统的基本知识，数据交换技术的分类，信道的多路复用技术。理解：数据的传输和数据的编码与调制技术，差错控制技术的发展。了解：传输介质。 3计算机网络体系结构 （6学时） 教学内容：（1）网络体系结构及协议的概念（2）开放系统互连参考模型及其层次（3）TCP/IP体系结构及其层次（4）TCP/IP体系结构各层协议（5）OSI与TCP/IP参考模型的比较（6）TCP/IP基本工作原理综述教学要求：掌握：网络体系结构及协议的概念，接口和服务的概念，TCP/IP体系结构及其层次，TCP/IP体系结构各层协议及协议族。理解：OSI与TCP/IP参考模型的比较，了解：TCP/IP基本工作原理。 4局域网技术（8学时） 教学内容：（1）局域网概述（2）局域网的连接设备（3）决定局域网特征的主要技术（4）以太网技术（5）虚拟局域网VLAN（6）无线局域网的组建（7）局域网操作系统教学要求：掌握：局域网的概念和特点，各种局域网连接设备，以太网技术，局域网操作系统。理解：IEEE802标准系列，介质访问控制方法（CSMA/CD、令牌环、令牌总线），千兆位以太网，万兆位以太网，虚拟局域网VLAN。 了解：无线局域网的特点及应用。 5网络的互连 （8学时） 教学内容：（1）网络互连的基本概念（2）网络互连设备（3）网络系统的结构（4）典型的广域网（5）VLAN间的通信（6）操作系统对网络互连的支持教学要求：掌握：网络互连设备，网络互连的概念和形式，VLAN间的通信。理解：广域网及相关技术，操作系统对网络互连的支持。了解：典型的广域网。 6Internet及其应用（4学时） 教学内容：（1）Internet概述（2）Internet的域名系统 （3）Interne的接入方式（4）Internet服务（5）Windows操作系统下的Internet应用教学要求：掌握：Internet的域名系统和接入方式。理解：Internet服务，电子邮件，文件传输（FTP）的系统组成与基本工作原理等。 了解：Internet的发展和现状及Windows操作系统下的Internet应用。 7网络安全与网络管理技术 （4学时） 教学内容：（1）计算机网络安全概述（2）加密与认证技术（3）防火墙技术（4）网络安全与入侵检测技术（5）网络防病毒技术（6）网络管理技术教学要求：掌握：计算机病毒的种类和防治，网络管理的相关概念。理解：网络安全与入侵检测技术，网络防病毒技术。 了解：密码算法与密码体制、数字签名等技术，计算机网络安全标准。实训内容1实训说明 实训分为必做和选做两部分，其中：网络管理方向必做实训9个，共18学时。另外，要根据实验环境和实验条件由选做实训中完成18学时的实训，实训总计36学时。网页设计和网络编辑方向完成9个必做实训即达34学时，再由选作实训中选作2学时；若教学需要并且实验条件允许可多选做必要的实训，实训总计36学时。 2实训内容（为网络管理方向实训机时） 实训1：网络线缆的制作（必做） （2学时 4学时）要求：提供工具、线缆传输介质和接头的实物，学生按照内容要求制作网线并进行测试。实训2：直连两台计算机（RJ-45通信线的制作）（必做） （2学时 4学时）要求：用自己测试合格的网线（或RS232）直联两台操作系统相同的PC机，进行简单配置，使两台PC机间能够共享资源。实训3 Windows环境下TCPIP协议的配置（必做） （2学时 4学时）要求：提供Windows98环境，学生按照内容要求进行协议的添加和TCPIP协议的配置，了解协议及TCPIP协议的功能。实训4 TCPIP诊断（ARP命令的使用、ping命令分析与使用）（必做） （2学时 4学时） 要求：提供网络环境，学生按照内容要求使用故障检测命令测试网络状态，了解各命令的含义及使用方法。实训5 局域网网络结构及网络设置（必做） （2学时 4学时）要求：提供网络环境，学生按照内容要求调整网络结构，并对网络进行简单的设置，了解不同网络结构的优缺点。实训6 组建一个小型的对等局域网（硬件部分、软件部分、网络连通测试）（必做） （2学时 4学时） 要求：提供硬件和软件环境，学生按照内容要求使用建立网络连接并测试网络连接状态，实现局部范围的小型办公室网络的互通。实训7 对等局域网中共享资源的设置与访问（必做） （2学时 4学时）要求：提供局域网环境，学生按照内容要求建立共享资源并在局域网其他PC机访问该共享资源，了解共享资源的几种形式。实训8 组建简单以太网（网络连通测试、集线器级连、网络软件安装配置）（必做） （2学时4学时） 要求：提供35个小型局域网环境，学生按照内容要求实现不同局域网间的互连，并能够使用网络软件测试和管理该网络环境。实训9 局域网交换机的配置（选做） （4学时） 要求：提供35个局域网环境及交换机，学生按照内容要求配置交换机实现不同局域网间的互连，要求掌握交换机及局域网配置的命令和操作。实训10 VLAN规划与划分（VLAN规划、在局域网上划分VLAN）（选做） （2学时） 要求：提供35个局域网环境及交换机，学生按照内容要求配置交换机实现局域网VLAN的划分和管理，要求掌握VLAN配置的命令和操作。实训11 Windows 2003 Server的安装与配置（必做） （2学时 4学时） 要求：提供硬件环境和软件，学生按照内容要求安装并配置Windows 2003 Server操作系统。要求掌握Windows 2003 Server的安装与配置。实训12 Windows 2003用户管理（选做） （2学时） 要求：提供硬件环境和软件，学生按照内容要求实现Windows 2003用户管理。实训13 Windows 2003的文件共享和安全管理（选做） （2学时） 要求：提供Windows 2003环境和网络互连环境，学生按照内容要求实现该环境下的文件共享和安全管理，熟悉相应的操作和原理。实训14 路由器配置与简单故障诊断（低端、高端）（选做） （4学时）要求：提供35个局域网环境及路由器，学生按照内容要求配置路由器并能够了解并掌握配置过程中的故障及故障解决办法，要求掌握路由器的配置命令和故障排除操作。实训15 子网规划与划分（子网规划、在局域网上划分子网）（选做） （2学时） 要求：提供35个小型局域网环境，学生按照内容要求实现不同局域网间的互连，并能够使用网络软件测试和管理该网络环境。实训16 DNS服务的配置与使用（选做） （2学时） 要求：提供DNS服务器和网络互连环境，学生按照内容要求实现DNS服务器配置，并使本地网络实现利用该DNS服务器访问互联网。实训17 WWW服务的配置与使用（选做） （2学时） 要求：提供WWW服务器和网络互连环境，学生按照内容要求实现WWW服务器配置，并使本地网络实现访问互联网。实训18 蓝牙通信、无线网卡上网。（选做） （2学时） 要求：提供无线局域网环境，学生按照内容要求通过PC配置实现无线状态下的网络互连，并能够测试该网络状态。实训19 代理服务器WinGate配置与管理（选做） （2学时）要求：提供局域网及互联网环境，学生按照内容要求通过WinGate配置和管理用户访问互联网。实训20 利用SSL实现网络数据传输（选做） （2学时） 要求：提供局域网及互联网环境，学生按照内容要求通过SSL配置实现网络数据的安全传输。实训21 防火墙配置与管理（选做） （2学时）要求：提供局域网及互联网环境，学生按照内容要求实现防火墙配置和管理。三、课程教学媒体选择课程以文字教材为主媒体，文字教材负责阐述计算机网络课程的教学内容，是学生学习的主要媒体。因此文字教材的内容要紧密围绕培养目标，突出重点、兼顾一般，反映当代计算机网络发展的最新概念、最新技术及应用。文字教材的编写要力求概念清晰，条理分明、深入浅出、便于自学；音像教材作为文字教材的强化媒体，配合文字教材讲授课程的重点、难点以及问题的分析方法与思路，两者要互相补充、彼此配合。计算机辅助教学媒体（IP课件、CAI、网络课件等）是配合主教材以易于学生自主学习为目的的辅助教材，它可以将文字、声音、图像、视频等多种媒体综合运用、形象演示、自测交互，以激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性和主动性。文字教材、音像教材、计算机辅助教学媒体之间应依据计算机网络课程的教学大纲和教学目标，形成一个有机的整体；要注重各媒体的科学性、艺术性和协调性，要充分发挥各种媒体的优势，扬长避短，互相弥补，易于学生自主学习；四、教学安排建议1教学进度安排以主教材讲授和实训操作为主，其它媒体作为辅助教学资源，以学员自学为主。 内容 序号 内 容 授课学时 （含录像） 实训学时 1计算机网络概论 32数据通信技术 34 （8） 3计算机网络体系结构 64 （8） 4局域网技术 810+6 (20)5网络的互连 82 6Internet及其应用 467网络安全与网络管理技术 44总计 3636 （36） 说明：实训学时中（）内学时是网页设计和网络编辑方向的实训学时。 2网上辅导充分利用电大在线的网络资源，定期与不定期的在网上提供有关的课程辅导材料，根据教学需要，适当安排网上辅导和考前答疑活动。具体安排如下：l 教学文件包括课程说明、教学大纲、教学设计方案。l 课程辅导包括课程作业、专题辅导、考核说明等。l 网络课堂包括直播课堂l 网上论坛每学期安排两次在线辅导，第1次为学习指导，第2次为期末复习指导。具体时间安排见电大在线主页。3考核形成性考核包括实训，考核方式由地方电大自行掌握，平时实训成绩不及格者不得参加期末考核。 由于本课程具有较强的应用性，所以形成性考核应视平时实训的完成情况给分，计占课程总成绩的50%。终结性考试为对学生所学本课程知识的掌握程度而进行的考核，它占总成绩的50%。课程总成绩按百分制记分，60分为及格。即以上两个成绩累计60分以上（包括60分）算考核通过。五、教学方法的建议 1计算机网络的概念较多，因此要强调基本概念，而不是过多地讲具体的计算网络中所使用的专用设备。2计算机网络的发展非常迅速，新的技术不断出现，因此应尽可能地讲述较新的内容，使所学的内容不致很快地过时。3本课程工程性较强，教学中应使理论联系实际，并保证实验教学。六、教学反馈学习者可以通过电子邮件、电话、网上论坛将教学活动中出现的问题及时反馈给课程组。联系方式如下：主持教师：何晓新 中央电大北京复兴门内大街160号 中央广播电视大学理工部 邮编：100031电话：01066490550电子邮件：网上论坛：省电大责任教师：余丽华Email: 联系电话周二、四下午）七、素质教育要求1、品质素质的培养在课程教学中，要注重学生实践能力和技能的培养，在课堂教学中应适当增加实践操作课时，为学生尽可能多提供动手操作的机会。2、专业素质的培养为更好地培养计算机应用专业学生的创新能力，在教学实践中应避免教条主义，应多采用启发式教学，给学生留下足够的独立思考余地，鼓励学生的创造性思维。以课堂教学、专题讲座、课外活动、社会实践、管理活动节和学术节、竞赛、职业技能培训等方式进行育人，确保素质教育落到实处。3、学习素质的培养教育的真正意义和价值在于培养人的自我持续发展的能力。在21世纪计算机相关的知识以前所未有的速度不断更新着，人们不得不把自己置身于一个终身学习的体系中需要具有自我学习、自我持续发展的能力。所以在计算机应用专业各课程的教学中，进一步培养和训练学习者的自主学习能力，掌握本课程的学习方法仍然是教学的重要组成部分。本课程是一门综合性的课程，教材中的大信息量，要求学习者投入至少是1：4的自学时