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文档简介

幼儿园小班英语教案：动物大聚会SuperEnglish英语教案活动名称：动物大聚会活动目标：1.能大胆地运用“Im(动物名称)Nicetomeetyou.和Ilike.进行对话交流。2.体验在动物聚会中积极运用英语与同伴打招呼和做自我介绍的快乐。3.感受英语活动的乐趣。活动准备：歌曲MP3;神秘纸箱;各种动物头饰;PPT;照相机;音箱;电脑;活动过程：一、热身活动：一起唱跳BingoT：Hello,everybody,ImRitaLetssayhelloHellotoeachother.HelloC:Hello.T:Next,followme,Letssingasongtogether.二、情景导入T:“TheChildrensdayiscoming，(6.1快到了)Letshaveapartywithanimals,OK?”C:OKT:Look,Ihaveamagicboxandtherearealotofanimalsinside.Letmechooseonefirst.(老师示范，抽出一张图片问Whatsthis?)C:(Itsa)Rabbit.T:(老师带上头饰)ImarabbitJump,jump,jump.(请小朋友，Comehereonebyone，抽头饰，说“oh,Imacat,miaomiao或动作”然后回座位)-类推Everybody,standup,followme,Music.洪恩老师示范动作，孩子跟着模仿三、找朋友(老师先找一个小朋友示范再请小朋友依次进行。)T:IntroduceyourselftoyourfriendC1:Imadog,wowwow.C2:Imacat,miao,miao.C1:Nicetomeetyou.C2:Nicetomeetyoutoo.类推新授单词(dog,cat,rabbit,bear,mouse)领读环节：T:老师出示单词并领读。游戏巩固：巩固方法：makeacirclegogo，等老师讲解游戏规则T:Everybody,letsmakeacircle.所有的小猫找到对应单词的家)T：Itstimetogotobed.(所有的小动物假装睡觉。)-后面类推2-3轮进餐时间T:Letshavelunch.Look,hereissomefoods,look,whatsthis?(老师出示食物图片或实物)C:Fish.T:Wholikesfish?Cx:Imacat,Ilikefish.T:Hereyouare.Cx:Thankyou.类推四、结束：T：“Nowwearegoodfriends,letssinganddancetogether.Musicstart.”(“现在大家都互相熟悉是朋友了，我们一起唱歌跳舞吧，音乐响起来!”)一起唱跳歌曲Icansing老师：“Animals,letstakeaphototogether.Letsmakeapose.Letssay“
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