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特岗教师服务期满工作总结 在开始总结之前,我想先表达自己深深的谢意。首先感谢教育系统,让我在待业一年,心灰意冷的情况下有了安身立命的饭碗;感谢学校领导,在这三年里给了我很多锻炼和尝试的机会,让我从一个一无所知的新手教师,变成一个能够较为熟练的进行教育教学活动的教师;感谢和我奋战在同一战壕的同事们,他们听过我最蹩脚的公开课、见过我最初管理班级时的手足无措,面对我种种的不足,大家没有取笑,只是毫不吝啬的传授经验,让我在教育教学这条道路上少走了很多弯路。 过去的三年是我人生中极为重要的三年,这三年虽不算轰轰烈烈,但也算充实、圆满。这三年的成长与锻炼将为我的职业生涯定一个基调、奠定一些基础。现我将这三年的工作从德、能、勤、绩、廉方面总结如下:一、 政治思想方面 三年来,我积极参加政治学习,参加党内各项活动,关心国家大事,拥护中国共产党的领导、坚持四项基本原则,热爱党、热爱人民、热爱教育事业,有奉献精神,服从学校工作安排,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度,团结、协作。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教,索要学生家长钱物。关心、爱护学生,无体罚与变相体罚现象。三年来我在听课和校内外培训、学习的过程中,思想觉悟得到了提高,教育教学能力也得到了很到的提升。今后,我会更加努力,向一名优秀教师迈进,力争早日成为一名优秀的人民教师。二、教育工作方面; 在教学方面,敬业爱岗,严谨治教。刚参加工作时,由于没有经验,上每节课都要费很大功夫,课前通过各种方式查找资料。为了有效地提高教育教学能力和教学质量,我积极向有经验的教师学习、参加各级各类培训、通过网络培训听名师讲课。这三年来在领导、老师们的帮助和自己的不断努力下,我渐渐明白了语文课程该教些什么,该怎么教,并不断改变观念,努力改进课堂教学,向认真备课要质量;向精心辅导要质量;向用心批改作业要质量。如今,我已经可以得心应手的进行课堂教学,并且已经初步形成了自己的教学风格。三年来我先后担任五年级、六年级、三年级的班主任,工作之初,我觉得班主任工作千头万绪,几乎每天都有出乎意料的事情发生,但是,我从来没有畏惧过,每天从学生进校门,我就开始陪伴在他们身边,用心的和每一个学生交流,认真的分析他们身上存在的问题,用爱心去感化他们,慢慢的学生们变得懂事、听话,有礼貌。我也常常阅读班务管理方面的书籍、视频,不断的从班级管理的成功案例中汲取养分,将其内化,实践在自己的管理活动中。在学习生活中,我不断观察、发现有管理才能的学生,培养他们做班干部,不仅锻炼了孩子们的能力,也是班级管理工作变得更容易。班级管理工作任重而道远,我会更加努力的把这项工作做好。三、工作考勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,遵守学校的作息时间,不迟到、不早退、不旷工,有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、在工作业绩方面 三年来,在学校领导和各位同事的指导和帮助下,在教育教学、教研等方面取得了一点成绩:1、 再见了,亲人 教学设计在2015年勉县基础教育教学成果评选中获三等奖;2、 2015年9月被评为 “优秀班主任”;3、 2016年2月被中心小学评为“优秀班主任”;4、 2016年4月在全员赛教活动中获一等奖;5、 2016年6月主持的微型课题关于直指写作的语文课堂研究结题;6、 2016年6月在全县首届社会组织“携手公益 与爱同行”主题演讲比赛中获三等奖。7、 2016年7月在中小学、幼儿园教师远程培训项目中,被评为优秀学员。8、 2016年9月被评为优秀教师;9、 2017年2月被中心小学评为优秀班主任;10、 2015年6月被评为优秀党员;11、 2016年6月被党委授予“优秀共产党员”称号;12、 2017年6月被教育支部评为优秀共产党员。但是成绩只能代表过去,在工作中也存在着一些不足。在今后的工作中,我一定要

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