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文档简介
考点03逻辑联结词、全称量词与存在量词1简单的逻辑联结词了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义.2全称量词与存在量词(1)理解全称量词与存在量词的意义.(2)能正确地对含有一个量词的命题进行否定.一、逻辑联结词1常见的逻辑联结词:或、且、非一般地,用联结词“且”把命题p和q联结起来,得到一个新命题,记作,读作“p且q”;用联结词“或”把命题p和q联结起来,得到一个新命题,记作,读作“p或q”;对一个命题p的结论进行否定,得到一个新命题,记作,读作“非p”2复合命题的真假判断“p且q”“p或q”“非p”形式的命题的真假性可以用下面的表(真值表)来确定:pq真真假假真真假假假假真假假真真假假真真假假真真假真假假真真假假假真真假假真真真真3必记结论含有逻辑联结词的命题的真假判断:(1)中一假则假,全真才真(2)中一真则真,全假才假(3)p与真假性相反注意:命题的否定是直接对命题的结论进行否定;而否命题则是对原命题的条件和结论分别否定.不能混淆这两者的概念.二、全称命题与特称命题1全称量词和存在量词量词名称常见量词符号表示全称量词所有、一切、任意、全部、每一个等存在量词存在一个、至少一个、有些、某些等2同一个全称命题、特称命题,由于自然语言的不同,可能有不同的表述方法,在实际应用中可以灵活地选择.全称命题“”特称命题“”表述方法对所有的成立存在成立对一切成立至少有一个成立对每一个成立对有些成立任选一个成立对某个成立凡,都有成立有一个,使成立3含有一个量词的命题的否定全称命题的否定是特称命题,特称命题的否定是全称命题,如下所示:命题命题的否定考向一判断复合命题的真假1判断“”、“”形式复合命题真假的步骤:第一步,确定复合命题的构成形式;第二步,判断简单命题p、q的真假;第三步,根据真值表作出判断注意:一真“或”为真,一假“且”为假2不含逻辑联结词的复合命题,通过辨析命题中词语的含义和实际背景,弄清其构成形式3当为真,p与q一真一假;为假时,p与q至少有一个为假.典例1 已知命题:若实数满足,则互为相反数;命题:若,则.下列命题,中,真命题的个数是A1B2C3D4【答案】B【解析】由题意,知命题为真命题;命题:当时,成立,所以,所以命题为真命题,所以命题为真命题;为真命题;为假命题;为假命题,所以真命题的个数是2个,故选B.【名师点睛】本题主要考查了命题的真假判断,其中解答中先判定命题的真假,再结合复合命题的真假关系判定真假是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.1辨别复合命题的构成形式时,应根据组成复合命题的语句中所出现的逻辑联结词,或语句的意义确定复合命题的形式2准确理解语义应注意抓住一些关键词如“是也是”,“兼”,“不但而且”,“既又”,“要么,要么”,“不仅还”等3要注意数学中和生活中一些特殊表达方式和特殊关系式如:a3是a3或a3;xy0是x0或y0;x2y20是x0且y0.1若命题:,命题:,则下列命题中是真命题的是ABCD考向二判断全称命题与特称命题的真假要确定一个全称命题是真命题,需保证该命题对所有的元素都成立;若能举出一个反例说明命题不成立,则该全称命题是假命题.要确定一个特称命题是真命题,举出一个例子说明该命题成立即可;若经过逻辑推理得到命题对所有的元素都不成立,则该特称命题是假命题.典例2 下列命题中是假命题的是A使B,函数都不是偶函数C使是幂函数,且在上单调递减D,函数有零点【答案】B【解析】对于选项A,如当时,所以选项A的命题为真命题;对于选项B,当时,函数是偶函数,因此选项B中的命题为假命题;对于选项C,如当时,在上单调递减,所以选项C中的命题为真命题;对于选项D,当时,则,所以,函数有零点,所以选项D中的命题为真命题.【名师点睛】全称命题与特称命题的真假判断在高考中出现时,常与数学中的其他知识点相结合,题型以选择题为主,难度一般不大.2若命题“使”是假命题,则实数的取值范围为ABCD3若命题:,;命题:,若为真命题,求实数的取值范围.考向三含有一个量词的命题的否定一般地,写含有一个量词的命题的否定,首先要明确这个命题是全称命题还是特称命题,并找到其量词的位置及相应结论,然后把命题中的全称量词改成存在量词或把存在量词改成全称量词,同时否定结论.典例3 已知命题,则命题的否定为ABCD【答案】C 【解析】全称命题的否定为特称命题,故其否定为.故选C.4命题:存在实数,使的否定是A对任意的实数,都有B对任意的实数,都有C不存在实数,使D存在实数,使1命题“,”的否定是A,B,C,D,2设集合,则ABCD3下列命题中的假命题是A,B,C,D,4已知命题:“”,命题:“”,则下列为真命题的是ABCD5已知命题:,;命题:,.则在命题:,中,正确的为ABCD6下面四个命题:命题“”的否定是“”;:向量,则是的充分且必要条件;:“在中,若,则”的逆否命题是“在中,若,则”;:若“”是假命题,则是假命题.其中为真命题的是ABCD7已知命题;命题.若为假命题,则实数的取值范围是ABCD8若命题“,”的否定是假命题,则实数的取值范围是_9已知命题,恒成立,命题,使得,若命题为真命题,则实数的取值范围为_1(2017山东文科)已知命题p:;命题q:若,则a1,但是|a|=0,|b|=1,|a|b|,所以命题p是假命题.对于命题q,如所以命题q是真命题.所以为真命题.故答案为C.【名师点睛】(1)本题主要考查全称命题和特称命题的真假,考查复合命题的真假判断,意在考查学生对这些基础知识的能力.(2)复合命题的真假口诀:真“非”假,假“非”真,一真“或”为真,两真“且”才真.(3)求解此类问题时,先判断命题p和q的真假,再判断选项的真假.5【答案】A【解析】命题p:设,当时,所以为单调递减函数;当时,所以为单调递增函数;所以,即,故命题p正确.命题q:设,当时,所以为单调递增函数;当时,所以为单调递减函数,所以,即当x=1时,.故命题:,正确,所以正确,均错误.故选A.【名师点睛】本题考查命题真假的判断,难点在于构造新函数,结合导数进行判断,考查分析推理,计算化简的能力,属中档题.解答本题时,先判定命题p、q的真假,再结合复合命题的判断方法进行判断.6【答案】B【解析】对于:命题“”的否定是“”,所以是假命题;对于:向量,所以等价于mn=0即m=n,则是的充分且必要条件,所以是真命题;对于:“在中,若,则”的逆否命题是“在中,若,则”,所以是真命题;对于:若“”是假命题,则p或q是假命题,所以是假命题.故答案为B.【名师点睛】本题主要考查全称命题的否定、充要条件、逆否命题和“且”命题,利用每一个命题涉及的知识点判断每一个命题的真假得解,意在考查学生对这些基础知识的掌握能力.7【答案】A【解析】为假命题,均为假命题,若命题为假命题,则,即,解得;若命题为假命题,则,实数的取值范围是.故选A.【名师点睛】本题考查复合命题的真假判断与应用,考查恒成立(存在性)问题的求解方法,是中档题解答本题时,由已知可得p与q均为假命题,求出p与q均为假命题的a的范围,取交集得答案8【答案】【解析】因为命题的否定是假命题,故原命题为真,即不等式对恒成立,又在为增函数,即.即实数的取值范围是:.【名师点睛】本题考查命题否定的真假以及不等式恒成立问题,考查基本分析转化求解能力,属中档题.解答本题时,先转化为原命题为真,再根据函数最值求实数的取值范围.应用全称命题与特称命题求参数范围的常见题型:(1)全称命题的常见题型是“恒成立”问题,全称命题为真时,意味着命题对应的集合中的每一个元素都具有某种性质,所以可以代入,也可以根据函数等数学知识来解决(2)特称命题的常见题型是以适合某种条件的结论“存在”、“不存在”、“是否存在”等语句表达解答这类问题时,一般要先对结论作出肯定存在的假设,然后从肯定的假设出发,结合已知条件进行推理证明,若推出合理的结论,则存在性随之解决;若导致矛盾,则否定了假设9【答案】【解析】当P为真命题时,恒成立,所以,当Q为假命题时,为真命题,即,所以,又命题为真命题,所以命题都为真命题,则,即.故实数的取值范围是.直通高考1【答案】B【解析】由时,成立知p是真命题;由可知q是假命题,所以是真命题,故选
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