人教版小学四年级语文上册语文园地六《胜似亲人》习作指导课件_第1页
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文档简介

胜似亲人 发挥联想 小姑娘是谁 她今天来干什么 老奶奶为什么会紧紧拥抱小姑娘 洗衣过程 用上 先 再 然后 接着 最后 等表示先后顺序的关联词把小姑娘洗衣服的经过写清楚 选用 词句宝库 里的词 把小姑娘洗衣服的动作 声音和心理活动等写具体 词句宝库 动作描写 系背蹲浸擦搓洗捶打刷漂拧声音描写 哗哗哗嚓嚓嚓唰唰唰心理活动 呀 这些衣服可真沉 老奶奶年纪这么大了 洗衣服多累呀 可我年纪轻 有的是力气 细节描写 细细的汗珠渗满了额头溪水溅湿了小姑娘的布鞋 搂抱情景 动作描写 小姑娘 晾双手不自在地绞着围裙 老奶奶 颤颤巍巍地走了出来抬起手用袖口擦了擦眼角 搂在怀里轻轻地抚摸着爱抚地拍拍满是皱纹的脸紧紧地贴着小姑娘的白嫩红润的脸蛋 神态描写 小姑娘 不好意思地低下头嘴巴抿着小姑娘的两颊飞起了红云洋溢着快乐的笑意 老奶奶 眼角有些湿润了脸上的皱纹舒展开来 像一朵盛开的菊花 语言描写 小姑娘 您说哪里去了 帮您做点儿事是应该的 以后 我还要帮您做更多的事呢 老奶奶 你真是个好孩子 你们这样帮助我 照顾我 真比我的女儿还亲哪 我该怎么谢你呢 孩子 总是让你忙着 奶奶真过意不去 谢谢你 点睛之笔供你选 人间处处有真情 真情时时暖人心 这可真是不是亲人胜似亲人 多么令人感动的一幕呀 多么感人 多么美好的画面呀 作文提纲 1 背景介绍 平时关系如何 2 这一天发生了什么事 通过动作

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