幼儿园小班社会教案：幼儿园也是我的家.doc_第1页
幼儿园小班社会教案：幼儿园也是我的家.doc_第2页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本幼儿园小班社会教案：幼儿园也是我的家 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_目标1.能跟随老师念儿歌,感受儿歌的韵律及欢快的情绪情感。2.产生喜爱上幼儿园的情感。准备1.在桌面上分别用纸箱设置幼儿园、家庭的简易场景。2.丁丁、爸爸、妈妈木偶各一个。过程1.看看丁丁的家。教师出示木偶丁丁及简易场景。这是丁丁,这是他可爱的家,这是他喜欢的幼儿园。自从他上了幼儿园后,他就有两个家了。原来他喜欢幼儿园就像喜欢自己的家一样。我们一起来看看丁丁的家吧!2.观看木偶表演。教师借助木偶和简易场景,边念儿歌边表演。早晨,丁丁是怎样离开家的?他高兴吗?你是怎么离开家的?到了幼儿园后,丁丁做了些什么事?他高兴吗?你在幼儿园会做哪些事情呢?3.学念儿歌。老师把丁丁的事编成了儿歌,你们听!教师完整朗诵儿歌一遍。教师以欢快的情绪带领幼儿学念儿歌。教师与幼儿一起完整朗诵儿歌,念到“家”时加重语气。教师引导幼儿边自由地做动作,边完整地朗诵儿歌一遍。建议1.让幼儿体味儿歌所表现的积极情感,并产生喜爱幼儿园的情感,是本活动的重点。2.用两拍子的节奏来朗诵儿歌,较宜表现儿歌的韵律及欢快的情绪。在“家”处加重语气是为了增强幼儿的朗诵兴趣。附:幼儿园也是我的家亲亲爸爸,亲亲妈妈,高高兴兴
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论