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六年级下册语文期末基础知识要点第一部分 词语积累 第一单元 读读写写 nu y zhn rn yu s ch yn k i j y xn r( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) y fn ko yn dun lin zhun hu yu y ch lu lu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhun xn zh zh w yun w y zhn xn chn( ) ( ) ( ) kun fn bo y b b shn j hn dn xu b( ) ( ) ( )读读记记 zh l yn jn jn xin f d hun lun jin nn xun hu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) f h mo xin xio shu j mn tn hun mn y b ru( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) f yn ch n jin zu w x x y xin b do jn xn dn p( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yn zn ch yu( )词语盘点 第二单元 读读写写 l yu ch xn zhn ln sun bn jio zi fi cu z bn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhn zi l zi bo zh fn zhn y bi ci pi bin po( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ji rn s yun ci hu un mio hu mi y tn zu m dn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ln q b su wn xin n xn zhn dn ji ci( ) ( ) ( )读读记记 j zhn min j j li f sh kun y b sh b z( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ru shn y y dn hu ku zhn mio sh yn y b j( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) h m k r jn chu xin yn wi hn tn d xio( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) nn shn w bi w su qi fn yn r zh p tin i d( ) ( ) ( ) ( ) s rn q jn mi b shn shu( ) ( )第三单元 读读写写 sh j hn hu jin ru chu t kn b c bo m u( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fi pn k xn cn bo fi t j li w tu b xu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xn wn ji ji i s lun pn pn chu sh yun s d q su( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jn bn jin zhn zhn y ti shn qn y hn mo( ) ( ) ( )读读记记 zhn d t j xin r chn jn z j din rn xn mn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jio j shn yu chn sh j q zhun y b s su( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) r tn tn( )第四单元 读读写写 ui qio wi qn yn b li fn ch chun j l bi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shn xi ru zhu hnn m fen sn jin y l d d( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pi zu q f chu y xi zi dn jin du xio cun u( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) r d jio tin m shn dn ji hi h h xio m m( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )读读记记 w li xin hn cn bi ji yun dn wn yu y q ch ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) k mn xio j yu shu ho xin lu hun r to y un r r( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Mn b zi h tin y hi jio wn su wi wn y sh ju( ) ( ) ( ) ( )第五单元 读读写写 fn x wn qin qn sh yn tu f l rn y tu xin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jun zn dn shn x zo j xi mi u ln y l chn bi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )n sh zhn zhu yu chn xio s kn jin un w d yu u jin wi zh zh( ) ( ) ( ) ( )( )读读记记 u l chn sh hu jin kn bn cn zhn chun yu zhn fn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) u m xi zu jn x i ku pn ji p l bin zo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qin dio jio xn b do ln zhn qun wi h nn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chn bn yu yn hun z sn j lo chn j fn hu zhn mo( ) ( ) ( ) ( )ch rn y lio m dn ku di ro yu q wi( ) ( ) ( )日积月累( 书P120 -121 )bi lin chn n f fn t qin jin ch b xi yn nn r shn( ) ( ) ( ) ( )j s un y qn c qn l dn xn bio xn l y( ) ( ) ( ) ( )d ch xn ci j y fn sn sh sh qi sh sh j jin( ) ( ) ( ) ( )b ch xi wn ch li pn tn jn y qi jn wi jn yn( ) ( ) ( ) ( )sh bn zh m( ) 第二部分 日积月累第一单元:人非者,?师说一鼓,再而,三而。左传甘瓜,天下。墨子种瓜者,种德者。传习录操而后,观而后。文心雕龙第二单元:元日宋王安石一岁除,入屠苏。千门万户,总把 。天竺寺八月十五日夜桂子唐皮日休下月轮,殿前拾得 。至今不会,应是掷与人。第三单元:囚歌叶挺为人进出的门着,为狗爬出的洞着,一个声音高叫着:,!我自由,但我深深地知道怎能从狗洞子爬出!我希望有一天,将我连这一齐,我应该在中得到!第四单元:是之本。(埃及)迈哈福兹平民史诗无法洗去。(冰岛)拉克司内斯冰岛之钟最的是最的。(英国)戈尔丁蝇王人是为了才活着的。(苏联)肖洛霍夫静静的顿河守信是,不应该。(哥伦比亚)马尔克斯百年孤独使卵石的,并非,而是水的。(印度)泰戈尔飞鸟集只有那些的人,才能黑夜,光明。(危地马拉)阿斯图里亚斯玉米人一个人并不是生来要给的。你尽可以他,可就是他。(美国)海明威老人与海第五单元:百成 发图 坚持不 迎而上集广 群群力 故新 标 立独出心 举一三 实求 各己见不下问 类旁通 精求精 古为用第三部分 课文填空1、学弈弈秋,也。使弈秋二人弈,其一人,弈秋之为听;一人虽听之,一心以为,思而射之。虽与之,之矣。为是其智与?曰:非然也。弈: 通国: 使: 诲: 惟: 以为: 鸿鹄: 援弓缴: 俱学: 弗若: 为是: 文中“之”的意思,注于文字下。道理:做任何事都要( ),不要( ),否则学无所成。2、两小儿辩日 孔子东游,见两小儿,问。 一儿曰:“我以,而也。” 一儿以,而也。 一儿曰:“日初出。及日中,此不为乎?” 一儿曰:“日初出,及其日中,此不为乎?” 孔子也。 两小儿笑曰:“?” 辩斗: 故: 以: 去: 及: 探汤: 决: 孰: 为: 汝: 知: 两小儿的形象特点是( ),孔子的形象特点是( )。3、匆匆 作者: (1) 燕子()了,有再()的时候;杨柳()了,有再()的时候;桃花()了,有再()的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么()呢?第一句话运用了( )的修辞手法,写这三者的目的是突出时间( )的特点。 (2) 我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是()了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中();像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有(),也没有()。我不禁()而()了。 划线句运用了( )的修辞手法,把( )比喻成“针尖上的一滴水”, 又把( )比喻作“大海”,一大一小,表达了( )的意思。(3) 于是洗手的时候,日子从过去;吃饭的时候,日子从过去;默默时,便从前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手时,他又从过去,天黑时,我躺在床上,他便地从我身上,从我脚边了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里了。 这段话运用了( )等修辞,描写了时间( )。(4) 过去的日子如,被微风了,如,被初阳了;我留着些什么呢?我何曾留着呢?我来到这世界,也将的回去罢?但不能平的,为什么偏要啊? 这句话表达了作者( )的思想感情。4、桃花心木 作者( )他的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比较经得起,会锻炼出一颗。在不确定中,就能学会把转化为,努力生长。“树”的不确定指的是( ),“人”的不确定指( )。这句话的意思是( )。“不确定”是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人、有作为的人。12、为人民服务(毛泽东) 中国古时候有个文学家叫做的说过:“人,或重于,或轻于。” 固: 或: 于: 用百话说句子意思:18、跨越百年的美丽点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子和。玛丽的性格里天生有一种可贵的东西,她、,有、的追求。这种与,使玛丽居里几乎在完成这项的同时,也完成了对。她从一个的小姑娘,一个的女学者,变成里的新名词“”,变成的一个新的计量单位“居里”,变成一条条,她变成了上一块。20、真理诞生于一百个问号之后在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不,真理并不。只要你,并,那么,当你解答了之后,就能。 当然,、并的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些的人,给那些的人,给那些具有(qi)精神的人。第四部分 文学常识1、学弈选自 ,作者是( ),他是我国古代的( )家、( )家。2、两小儿辩日选自 。3、匆匆一文作者是
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