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文档简介

总结范本:_最新幼儿园安全工作总结姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 9 页最新幼儿园安全工作总结一年又过去了,现将本学期安全工作总结如下:一、树立安全第一的思想,把安全工作放在第一位1.本学期,安全领导小组继续负责起全园各项安全工作,每月召开安全工作会议,并对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,确保了幼儿的安全。2.与新来园的幼儿家长签订了家长安全责任状,明确家长的安全责任;与新保育员签订保育员安全责任状,明确各职位安全责任,在工作中更加安全小心。3.加强对食品卫生的管理,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。每月组织教师对食堂卫生情况进行检查,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒事故的发生。二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度1.严格执行接送制度,家长接送幼儿必须持有接送卡,有特殊情况未带卡家长,来园时填写来园未带卡幼儿表;离园时填写离园未带卡幼儿表,并由带班老师签字证明,家长要提前接幼儿离园的,填写提前离园幼儿记录表。保安严格遵守门卫安全保卫制度。本学期,三位保安师傅继续实行行政班制度,保安组长郑师傅上行政班,另外两位实行轮换。我园要求三位保安认真对幼儿园进行巡逻防护,并填写保安值班和巡查记录表,记录园内出现的安全隐患;为了防止不良目的人员进入我园,制定了来客登记表,表内要求填写姓名、身份证号码或电话号码、来园目的等详细信息,并由保安联系来客要找的老师,经过确认后方能入园;三位保安进行交接班时认真填写交接班记录表,并做好口头交接工作;要求保安熟练使用监控、红外线灯安全设备,并填写技防日常监控维修记录表,每月对保安进行保安工作会议并对相关安全知识及保安职责进行培训,更好的履行他们的职责。2.食堂严格实行“六T”法管理制度,规范了食堂人员的穿戴和食堂物品摆放。阳光厨房对外开放,家长或者领导可随时观察厨房人员的工作情况,提高了厨房的透明度。3.严格执行晨检制度,每天晨间肖医生仔细查看幼儿手指甲是否过长、口袋是否有危险物品、幼儿是否有异常状况等,以防范幼儿从园外带来的安全隐患,我园的卫生保健工作在肖医生的努力下愈加规范。4.教师严格遵守值班制度,本学期安排了教师值班、行政值班和党员先锋岗,并要求值班期间保持通讯正常,确保了幼儿园的安全。三、开展安全教育活动,提高幼儿防范意识1.为了加强幼儿的安全防范意识,各班每个月开展安全教育主题活动,本学期的主题活动为“春季饮食安全”、“交通安全”、“尖锐物品有危险”、“地震了怎么办”、“防溺水安全”和“暑假假期安全”。2.为了进一步提高我园师幼的安全意识,增强全体师幼地震时逃生、自救的能力,我园开展了地震紧急疏散演练活动,并结合全国第六个“防灾减灾日”,将5月11日至17日定为防灾减灾宣传周,开展了一系列安全宣传活动。3.做好节假日期间的安全工作,给家长发放告家长书,并且要求家长仔细阅读后进行签到,务必保证幼儿在节假日中安全健康;制定节假日值班表,要求值班老师按时来园,并对园内事物进行记录。4.每月进行一次教职工安全知识培训,提高教职工在遇到安全事故时的应急能力,同时让大家认识到安全工作的重要性,在思想上对安全工作提高重视。四、定期检查,立足防范为了保证园内建筑、设施、设备和园外环境的安全,每周由安保员进行检查,并记录在周安全隐患登记表;安全领导小组对本月专项安全进行详细检查,并记录在月专项安全检查表;安全领导小组成员不定期对园内一些安全工作进行检查;各班教师把日常见到的一些安全隐患记录在班级双周安全检查表进行上报,统一记录在月安全检查表,并在月安全工作会议中进行反馈;在学期初与学期末安全领导小组进行安全隐患排查。五、结语一学期来,我园严格执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,在此期间,没有发生一起重大安全事故。在今后的工作中,我园将继续加强幼儿园安全管理工作,不断提高幼儿和教职工的安全意识,努力为幼儿营造一个更安全的幼儿园环境促进幼儿健康、快乐的成长!第 4 页 共 9 页最新幼儿园小班下学期班务总结一、班级情况分析1、班级概况:本学期我们班36名幼儿,其中男孩23名,女孩13名。经过半年的集体生活,小朋友们的生活自理能力有了很大的提高:他们基本学会独立用餐、入厕,会自己动手吃饭,并注意轻放餐具,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服,建立了比较有序的生活作息。在社会性和情感方面:幼儿的礼貌礼仪交往行为有了较明显的进步,日常生活中能使用一些简单的礼貌用语与老师和同伴进行交往,但也有个别幼儿在集体面前不敢大胆表达、表示自己,如钱嘉媛、钮嘉欣、王茂升等,需进一步鼓励他们让他们更活泼、开朗起来。在纪律规则方面:由于孩子在家父母都比较宠爱,因此有好些孩子自我中心意识很强,任性、自私的行为时有发生,还有些孩子自我控制的能力不强,注意力容易分散。本学期我们两位老师以及保育员阿姨将在园领导的科学领导下继续齐心协力,团结合作把更多的精力投入到工作中去,使每个幼儿都能愉快地学习、生活,取得可喜的进步。2、幼儿发展情况发展优势的分析大多幼儿会用普通话交谈,会安静听故事,用简短的语句表达自己的意思。大部分幼儿已基本适应集体生活,对待老师、同伴表现出热情与喜欢。大部分幼儿能控制自己的大小便,有困难会主动要求帮助。对新奇的事物表现出好奇和探索,有初步的探究意识。发展弱项的分析还未形成良好的生活卫生习惯和学习习惯,能自己吃饭,但个别幼儿速度慢,会脱下衣服,但不是很会整理衣服。还有不少幼儿挑食,对蔬菜、菌类等食物表现出厌食情绪。自我意识的萌芽使幼儿具有很强的个性,容易发生冲突。二、本学期预设目标1、教学方面:按照教学计划进行正常教学,动静交替,合理安排幼儿的一日生活。在教学中不断更新教学方式方法,注意个别教育。2、常规方面:通过音乐和常规小儿歌培养幼儿良好的日常生活常规,如:进行曲音乐,摇篮曲音乐。再如:先加冷水,再加热水,变成温水;先解小便再洗手;脱掉鞋子,先翻被子,再脱裤子,最后脱衣服,等等小儿歌。再继续加强幼儿的日常礼貌教育,并与配班老师共同做到一致性、坚持性、原则性、规范性。3、保育方面:本班两名老师和保育员共同努力,共同配合做好本班的保育工作,特别是在幼儿大小便方面,避免弄湿裤子,教会幼儿脱裤子脱到下面,幼儿解好大小便后,马上帮助他们塞好裤子。我们三位老师总是怀着一颗责任心,细心、耐心、温柔的照顾幼儿的生活起居,试着培养幼儿自己穿衣穿鞋,注重幼儿个人卫生,教育幼儿勤洗手。4、安全方面:怀着一颗不怕一万,就怕万一的心理,时时刻刻注意幼儿的活动,一定要让幼儿在教师的视线范围内活动,避免出现安全事故,努力达到安全事故为零。5、家长工作方面:坚持对班内的每一位孩子进行一次家访,向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况。使家园双方在教育孩子的问题上达成共识,促进孩子健康地发展。通过家长会、家长园地、网上交流等多种形式,宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。开展家长开放日,让家长了解幼儿在幼儿园的一日生活。及时与家长沟通,收集家长在培养和教育孩子方面的经验和建议,力求与家长目标一致,同心协力。幼儿三日未来园,及时采取电话或者家访等方式与幼儿联系、问候。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。三、具体措施1、丰富户外体育活动器材,每天坚持户外体育活动不少于2小时,进行“三浴”锻炼、散步、远足等,让幼儿直接接受阳光和新鲜空气等自然因素的刺激,增强幼儿体质。2、在日常生活中,引导幼儿爱护公共财物,注意团结协作,提高自我保护意识。3、准备丰富的幼儿图书材料,引导幼儿认真地翻阅,了解图书内容的情节,初步培养幼儿阅读图书的兴趣。4、在日常生活中注意渗透爱心教育与培养幼儿大胆、勇敢的品质。通过参观、散步等活动,让幼儿了解周围的社区生活。5、教师为儿童创设一个宽松、和谐的环境,提供各种科学活动设备和丰富多样的有结构性的材料,激

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