（江苏专用）2020版高考语文精准刷题（3读3练）第6周周一背读（含解析）.docx

周一 背读1草率轻率随便不慎用_粗糙敷衍用_2包涵包含包括含有用_宽容原谅用_3报复抱负远大志向用_反击别人用_4暴发爆发突然发作用_猛然破裂用_5留恋流连不忍舍弃用_不忍离去用_6增殖增值价值增加用_繁殖增生用_7形式形势事物形态用_现状趋势用_8中止终止中途停止用_结束停止用_9俟机伺机暗中等待用_等待机会用_10衍化演化演变过程用_演变结果用_答案1.轻率；草率2.包含；包涵3.抱负；报复4.暴发；爆发5.留恋；流连6.增值；增殖7.形式；形势8中止；终止9.伺机；俟机10.衍化；演化植物成语1.飘蓬断梗像飘飞的蓬草和植物的断梗。比喻生活漂泊不定。2.李代桃僵僵：枯死。李树代替桃树而死。借指以此代彼或代人受过。3.揠苗助长揠：拔。把苗拔起，以助其生长。比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。4.明日黄花黄花：菊花。比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。5.缘木求鱼缘木：爬树。爬到树上去找鱼。比喻方向、方法不对，一定达不到目的。6.蓬荜生辉谦辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。7.藕断丝连比喻表面上好像已断了关系，实际上仍然挂牵着(多指爱情上的)。8.玉树临风形容人风度翩翩，秀美多姿。多用于男子。9.拈花微笑原为佛家语，比喻对禅理有了透彻的理解，后比喻彼此会心或默契。10.结草衔环过去比喻感恩报德，至死不忘。古往今来，名目各异。区分壤隔，称谓不同1.名、字古人一般有名有字。“名”是指个人的符号，带有个人的烙印，一般是在孩子出生三个月后由父亲取名。男子20岁行冠礼，表示成年，然后有字；女子15岁许嫁举行笄礼，开始有字。一般名与字都有意义上的联系，如班固字孟坚，张衡字平子，韩愈字退之，朱熹字元晦。有的人有几个字，如唐代草书书法家张旭字伯高，一字季明。名与字的使用有别，名供长辈呼唤，字则供平辈和晚辈称呼。2.号古人在名和字之外，往往还有“号”，又叫“别号”。名、字不是自己所取，而别号则多为本人所取，用以表达自己的情趣、寄托。如欧阳修晚年号“六一居士”。3.谥号古代王侯、名臣死后，朝廷往往根据他们生前的德行，给予一种称号以褒贬善恶，这就是谥号。谥号有三种：一种属褒扬性的，如文、景、惠、昭等，如汉文帝、汉景帝都是褒扬性的谥号；又如韩愈成就卓著，谥文，有韩文公之称。第二种是批评性的，如厉、炀，称奸臣秦桧为“谬丑”就是一种“恶谥”。第三种是表同情的，如哀、怀等，如鲁哀公、楚怀王。4.称斋名指用斋号或室号来称呼。如南宋诗人杨万里的斋名为诚斋，人们称其为杨诚斋。5.称郡望郡望即郡中的显贵家族，如魏晋时清河的张氏、太原的王氏，两晋南朝时琅邪王氏、太原王氏、会稽谢氏、汝南周氏等。以郡望自称或称人，在古代很常见。6.称官名以官名相称在古代相当普遍，一般是在所任各官中取其官阶最高的来称，以表示敬重。如阮籍曾任步兵校尉，世称阮步兵。7.称官地指用任官之地的地名来称呼。如贾谊曾被贬为长沙王太傅，世称贾长沙。补写出下列名句名篇中的空缺部分。1诗经氓(1)_，子无良媒。(2)_，以望复关。(3)_，体无咎言。(4)_，犹可说也。(5)桑之落矣，_。(6)女也不爽，_。_，二三其德。(7)三岁为妇，_。_，靡有朝矣。(8)淇则有岸，_。总角之宴，_。答案(1)匪我愆期(2)乘彼垝垣(3)尔卜尔筮(4)士之耽兮(5)其黄而陨(6)士贰其行士也罔极(7)靡室劳矣夙兴夜寐(8)隰则有泮言笑晏晏2屈原离骚(节选)(帝高阳之苗裔兮来吾道夫先路)(1)帝高阳之苗裔兮，_。_，惟庚寅吾以降。(2)_，_：名余曰正则兮，字余曰灵均。(3)纷吾既有此内美兮，_。扈江离与辟芷兮，_。(4)_，恐年岁之不吾与。_，夕揽洲之宿莽。(5)日月忽其不淹兮，_。惟草木之零落兮，_。(6)_，何不改此度？_，来吾道夫先路！答案(1)朕皇考曰伯庸摄提贞于孟陬兮(2)皇览揆余初度兮肇锡余以嘉名(3)又重之以修能纫秋兰以为佩(4)汩余若将不及兮朝搴阰之木兰兮(5)春与秋其代序恐美人之迟暮(6)不抚壮而弃秽兮乘骐骥以驰骋兮3李白行路难(1)_，_。_，拔剑四顾心茫然。(2)_，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，_。(3)长风破浪会有时，_。答案(1)金樽清酒斗十千玉盘珍羞直万钱停杯投箸不能食(2)欲渡黄河冰塞川忽复乘舟梦日边(3)直挂云帆济沧海4杜甫望岳(1)_？齐鲁青未了。_，阴阳割昏晓。(2)_，_。会当