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文档简介
Let ssingtogether Whattimeisit SectionB Unit4Topic3 LearningAims 1 正确朗读下列词汇并在实际的对话操练中加以应用 clever animal hour later today getup 2 在情景对话中 学生能继续学会询问时间 并且能流利表达时间 4 能够将对话信息转化为篇章输出 3 能用 like favorite 等来表达对某事物的喜爱 能用 It stimeto 句型来表达 该做某事了 Newwords clever klev r animal niml hour au r later leit r today t dei getup 聪明的 动物 小时 以后 今天 起床 1 1 1 Doyoulikeanimals Let splayaguessinggame What syourfavoriteanimal tiger monkey elephant 1cWorkingroups Thenmakeupnewconversations A Whatisyourfavoriteanimal Why B Ilike They recute clever kind strong 2 1 0 倒计时 分钟 Time sup 1aLookandanswer 1 WhatisKangkang sfavoriteanimal Why 2 DoesMichaellikepandas 3 Whattimedotheygohome Helikesmonkeys Yes hedoes Athalfpasteleven Becausethey resoclever 视频P99 1a 1bMatchthechildrenwiththeirfavoriteanimals Thenwritedowntheirreasons KangkangMichaelMariaJane pandasmonkeyselephantstigers cute clever kind strong AtKangkang shome Kangkang Whattimeisitnow Michael It s9o clock JaneandMaria It stimetogotothezoo Kangkang OK Let sgo Atthezoo Kangkang Lookatthosemonkeys They resoclever Ilikethemverymuch Michael Ilikepandas Theyarecute Whatareyourfavoriteanimals Jane Jane Elephants They resokindandtheyhavelongnoses Whataboutyou Maria Maria Tigers They reverystrong Onehourlater Jane Oh what sthetimenow Maria Mm it shalfpasteleven Kangkang It stimetogohome Michael Yes Wehavetogonow All Goodbye animalfriends 倒计时 0 1 Time sup 分钟 It stimetogotothezoo 该去动物园了 It stimetodosth It stimefor doing sth 该做某事了 e g 该吃早餐了 It stimeto It stimefor havebreakfast having breakfast sixfifteen aquarterpastsix sixforty five eightthirty nine ten eleventhirty aquartertoseven halfpasteight nineo clock teno clock halfpasteleven Whattimeisit please What sthetime please getup It stimeto It ssixthirty It shalfpastsix havebreakfast It stimeto It saquartertoseven Whattimeisit please What sthetime please It ssixforty five 3aMakeupconversationsaftertheexample Example A Excuseme whattimeisit please B It saquarterpastsix A It stimetogetup 6 15 getup 3aMakeupconversationsaftertheexample havebreakfast gohome gotothezoo seetheanimals meetfriendsathome aquartertoseven 6 45 A Excuseme whattimeisit please B It s A It stimeto 倒计时 0 1 Time sup 分钟 3aMakeupconversationsaftertheexample gohome gotothezoo seetheanimals meetfriendsathome halfpasteight 8 30 A Excuseme whattimeisit please B It s A It stimeto 3aMakeupconversationsaftertheexample gohome gotothezoo seetheanimals nineo clock 9 00 A Excuseme whattimeisit please B It s A It stimeto 3aMakeupconversationsaftertheexample gohome seetheanimals teno clock 10 00 A Excuseme whattimeisit please B It s A It stimeto 3aMakeupconversationsaftertheexample gohome halfpasteleven 11 30 A Excuseme whattimeisit please B It s A It stimeto Youmaybeginlikethis Kangkanggetsupataquarterpastsixinthemorning He at6 45 Hemeetsfriendsathomeat They at9 00 Theyseetheanimalsat They at11 30 3bDescribeKangkang sdaywiththeinformationin3a hasbreakfast 8 30 10 00 gohome 2 1 0 倒计时 分钟 Time sup gotothezoo 2 Listentothepassageandfillintheblanks It sSundaytoday Igetupat inthemorningandhavebreakfastat IreadEnglishat9 10 Atabout10 45 Ihelpmymother Andwe at12 10 Igoshoppingwithmyfriendsatabout intheafternoon We at5 20 Ihaveaveryhappyday 7 30 8 00 cook havelunch 3 15 gohome What syourfavoriteanimal mouse tiger rabbit snake horse sheep monkey chicken dog pig 3 她常常在早上6 00起床 Sheoften at6 00inthemorning getsup 4 那些猴子很聪明 Thosemonkeys very areclever 1 该吃早餐了 to It stimehavebreakfast 5 你最喜欢的动物是什么 Whatareyour favoriteanimals 9 3 45读作 A three forty fiveB aquartertofourC forty fivepastthreeD forty fivetofour B 2 isitnow It stwoo clock A What sB WhattimeC HowmuchD Howlong B 10 Whatareyourfavorite Tigers A kidsB clothesC foodsD animals D 6 It stwelveo clocknow It stime lunch A tohaveB tohavingC forhavingD A C D 7 大象很友好 它们都有长鼻子 Elephantsaresokindandtheyhave longnoses halfpastsix sixthirty 8 顺读法 逆读法 Summary Whatisyourfavoriteanimal Ilikemonkeys pandas tigers elephants It st
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