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教育资料:_xx学年一年级音乐上学期工作总结(范本)姓名:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页xx学年一年级音乐上学期工作总结(范本)本学期已经圆满结束,为了今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精,更好地完成教学任务,达到教学目的,现作总结:一、主要成绩.按时保质地完成了本学期的音乐教学任务。.在教学中激发和培养了学生的音乐学习兴趣。3.课堂上开发了学生对音乐的感知力,体验了音乐的美感。4.学生能自然的、有表情的歌唱,乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动。5.培养了学生乐观的态度和友爱的精神。二、存在问题.一年级小学生,尚未经过听辨、比较等听觉训练,往往会产生不同程度的差异性。.他们在唱歌时常会走调。二年级较好。3.节拍、节奏也不稳,在唱音阶时也常易走音。这些现象都说明了低年级多数学生他们尚不具备准确的音高、时值概念。当然,这种音高、时值概念的培养,必须遵循学习音乐的感知规律。注意学生的趣味性和可接受性,使教学方法既符合教学原则又符和音乐学科的特点,从而取得良好的教学效果。平时侧重情感、兴趣的培养,和对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。今后我将在这几方面多加注意,努力做到更好。三、采取措施.在教学中,我坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。我还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。.在唱歌教学中,我一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的“耳朵”。3.端正教育思想,面向全体学生,全面了解学生的思想品德,安全,学习和生活、深入了解和引导学生。为人师表,言行得体大方,积极配合学校教育教学工作,认真完成学校临时交给的任务。深入课堂,充分调动学生学习音乐的主动性和积极性,注意启发和诱导学生的参与性参与性。参与学生活动,注意观察并引导部分“不出头的学生”。鼓励他们参与各项活动,从而促进学生的身心健康。在课堂中渗透思想品德教育与政治教育,不断培养和提高学生的思想道德素质和文化素质,时期在的德、智、体美等全面发展。积极参与学校及其校区举行的各种有益的活动,并进行记录与总结。在工作中不断总结与思考,虚心听取和请教各位教师以及有关领导的意见和建议。有成绩,也存在问题,在今后的工作中,我将不断完善自己的思想,不断学习,不断研究,与和谐中求创新,更加努力。第 4 页 共 6 页xx学年七年级下科学学科教学总结计划目标达成花开花落,时间飞逝,紧张忙碌的学期即将结束,必须要对本学期教学工作的得失进行总结、反思,以便于补阙拾遗,提高自己的教学业务水平和专业能力。这学期来,通过精心备课,采取诸如影片、模型、绘图、类比等各种教学手段突破教学难点,用通俗易懂的言语来讲述科学知识,以便于符合山区学生的学情。此外,严格要求学生认真按时完成各项作业,并督促学生及时对作业本进行订正,培养学生自主学习的方法。平时不歧视学困计划目标达成花开花落,时间飞逝,紧张忙碌的学期即将结束,必须要对本学期教学工作的得失进行总结、反思,以便于补阙拾遗,提高自己的教学业务水平和专业能力。这学期来,通过精心备课,采取诸如影片、模型、绘图、类比等各种教学手段突破教学难点,用通俗易懂的言语来讲述科学知识,以便于符合山区学生的学情。此外,严格要求学生认真按时完成各项作业,并督促学生及时对作业本进行订正,培养学生自主学习的方法。平时不歧视学困生,并给于学困生更多的关注。大部分学生逐渐喜爱科学,形成一种互相理解、互相尊重、互相信任的默契,把学习变成自觉行为,成绩自然也能提高。教育教学成绩这个学期,学生在学习方面有了较大的提高,大多数学生有了良好的学习习惯,变被动学习为主动学习。而从历次的考试成绩可以看出优生成绩趋于稳定,而中等学生成绩都有所上升,这是可喜的一面。但是总有一部分学生由于基础差、习惯差,学习缺乏兴趣,这些都是必须要教育的对象。两极分化较严重,有些学生必须要跟家长联系共同教育。失误不足分析、对管理学生方面应更有威严,要“斤斤计较”,绝不允许学生对作业随意。、耐心还有待提高,说教方式有待改进。3、有些课还需讲的更透彻、更通俗,寻找更有效的教学手段4、在试卷分析课上,还要完善分析方式,找出最有效率的分析方案。具体改进措施、加强自己的专业素质,珍惜师徒结对活动,增强理论性学习。、多听课,借鉴优秀教师所沉积的经验,寻找自己的薄弱点加以改进。3、实行培优补差工作,做到有目标、有计划、有效果。对知识要有针对性地辅导
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