七年级政治上册 第三单元 第十课 第3框《我们在行动》课件 人民版.ppt

我们在行动 小组协作 自主学习 据问题提示 边学习 边讨论 时间 5分钟 2 可持续发展的生活方式有哪些 1 为什么环境保护重在行动 3 青少年可以为保护环境 节约资源做些什么 4 我国可持续发展战略的法律保障有哪些 探究一 细微之处见行动 地球是人类唯一美好家园 她需要我们每一个人像爱护自己的身体一样 全心全意去保护和爱护她 只有所有的人都行动起来了 我们才能拥有一个美好的未来 1009080706050403020100 青少年 中年人 老年人 环保调查柱状图 环保意识 环保知识 垃圾处理 议一议 这幅柱状图说明了什么 你认为是什么原因呢 这幅柱状图说明 青少年的环保知识最多 环保意识最强 却在垃圾处理方面做得最差 而老年人的环保知识和环保意识都不占优势 在处理垃圾方面却做得最好 我认为原因主要是青年人在环保方面说得多 做得少 而老年人以实际行动保护环境 真正检验我们对环境的贡献的 不是言辞 而是行动 托尔巴 名人名言 1 正确处理废旧电池 说一说 废旧电池有什么危害 面对废旧电池的巨大危害 我们该怎么办 废旧电池的危害 废旧电池无论是裸露在大气中 还是深埋在地下 从电池里释放出来的各种有毒金属会通过土壤进入水体 再由水体传给人类的食物链 解决办法 1 将废旧电池与普通垃圾分类处理 将之投放在废旧电池专用回收桶内 2 在公园游玩时 不要将照相机上的废旧电池随意丢弃 更不能将电池扔进水池中 3 无汞电池可以减少对环境的污染 4 选用充电电池 可以重复使用 减少浪费和污染 2 节约用电 为什么要节约用电 因为每节约一度电就会少消耗400克煤 少排放约1000克二氧化碳和30克二氧化硫 这样既节约了资源 又保护了环境 如何才能解决我们的用电危机呢 请你在你的社区或学校发出节电的倡议 解决用电危机 要求我们树立节约资源意识 从自身做起 从日常小事做起 节约每一度电 在学校提出倡议 亲爱的同学们 节约用电 缓解电力供应紧张的局面 是我们青少年应尽的一份责任 今天 我们向全体同学发出以下倡议 1 立刻行动起来 积极厉行节约用电 2 从自己做起 从身边的小事做起 从小培养节约用电的好习惯 3 坚持做到 少开一盏灯 节约一度电 随手关灯 少开空调 克服浪费用电现象 4 向家人 邻居 朋友积极开展节电宣传 做到家家自觉节电 避峰用电 影响和带动更多的人入节电行列 努力营造 节约用电 从我做起 的社会氛围 亲爱的朋友们 节约用电 缓解电力供应紧张的局面 是每个公民应尽的一份社会义务 希望广大业主控制好自家的电器 从而节约用电 今天 我向全体社区的朋友们发出以下倡议 1 从自身做起 从小事做起 拉灭一盏白炽灯 点亮高效节能灯 采用自然光 杜绝长明灯 做到人走灯灭 2 合理设置空调温度 夏天将空调温度调至26 c以上 尽量少开空调 杜绝空调和门窗同时打开的浪费现象发生 家中有两台以上空调的尽量少开一台 以减少用电负荷 3 减少电脑显示器 打印机 复印机和其他家电的待机时间 下班或离开之前 请关闭饮水机和其他电器的电源 杜绝浪费现象 力争 每天节约一度电 节约能源 节约用电是全社会共同的责任 能源连着你我他 节约能源靠大家 我们每个人的手里都掌握着珍贵的资源 掌握着民族生息发展的 命脉 没有能源就没有人类的一切 让我们都积极行动起来 同心协力 积少成多 聚沙成塔 为实现人类的可持续发展作出应有的贡献 在社区发出倡议 说一说 阅读 德国小学生奥茨的绿色记事本 后有何感受 德国孩子奥茨自觉地严于律己 让我们肃然起敬 因为他知道 改变日常不良习惯 有益于节约资源 保护环境 随手可做的环保行为 6 选购洗衣粉 我会选择无磷洗衣粉 因为这样会减少对江河的污染 7 充电电池和一般的电池相比 我会选购充电电池 因为充电电池可以重复使用 避免浪费 8 买菜或者上街购物 面对塑料袋 布袋子和菜篮子 我会选择布袋子和菜篮子 因为这样可以减少一次性塑料袋的使用 减少环境污染 9 少用一次性餐具 外出就餐时 我会自带餐具 或者用饭店提供的消毒餐具 因为这样可以保护资源和环境 10 木杆铅笔和自动铅笔 我会选购自动铅笔 因为它可以重复使用 避免浪费木材 是名符其实的环保类产品 11 充分利用白纸 我会一张纸两面用 13 每月卖一次废品 因为可以将废品回收再利用 有利于节约资源和保护环境 探究二 可持续发展的生活方式 地球与其说是祖先留给我们的不如说是子孙借给我们的 天堂和地狱大门的钥匙就捏在人类自己手里 保护好环境 地球就是人类的天堂 破坏了环境 地球就是人类的地狱 从上个世纪90年代以来 面对人口 资源 环境问题 谋求可持续发展逐渐成为人类的共识 我们应该在理解可持续发展战略必要性的同时 以实际行动贡献自己的力量 我们倡导的可持续发展的生活方式就是一种文明 绿色 健康 环保的生活方式 5 拒绝使用野生动物制品 1 节制消费 2 替代消费 3 循环利用 4 重复使用 1 可持续发展的生活方式 2 我国可持续发展的法律保障 1 人口与计划生育法律1部 2 环境保护法律6部 3 自然资源管理法律13部 4 防灾减灾法律3部 5 国务院制定了人口 资源 环境 灾害方面的行政规章100余部 为法律的实施提供了切实可行的制度保障 1 认真学习环保 节约资源的知识 树立环保 节约意识 并做好环保节能的义务宣传员 2 在生活中自觉落实节约行动 从身边的小事做起 如爱护花草树木 节约用水 节约纸张 不使用一次性用品 低碳出行 选购绿色食品等 3 敢于同身边破坏环境 浪费资源的行为作斗争 及时规劝或向有关部门举报 4 关心所在地的资源 环境状况 向有关部门提出改进的建议 3 作为青少年 你可以为保护环境 节约资源做些什么 课堂检测 1 打开电视机却不看 无意间 你已造成电力浪费 明知纸张应该双面使用 但还是习惯性丢弃没有用完的作业本 这些事实告诉我们 a 节能环保工作都是生活细节小事 无所谓b 节能环保应该成为我们一切工作的中心c 改掉浪费的不良习惯 必须依靠法制建设d 应该从小事做起 养成节能环保的好习惯 d 2 现在生活水平都提高了 要是为一张纸 一杯水计较 太小气 答 这种观点是错误的 我国面临着严峻的资源形势 节约资源应从一点一滴的小事做起 如果我们因为生活水平的提高 就不注意节约 势必造成资源的大量浪费 所以珍惜一张纸 一杯水不是小气 而是珍惜资源的具体表现 3 贵州省从江县高度重视环境保护工作 坚持服务与监管并重 严把项目源头审批关 全力整治突出问题 扎实推进污染减排 强化环保执法 加大投入 顺利完成减排任务 环境保护工作成效明显 试题设计 读完上述材料 有同学得出结论 环境保护的职责 一是造成环境污染的企业 二是政府的监管 与个人关系不大 你是如何认为的 答 依法保护环境 国家 政府部门和专业环保人员担负着重要的责任 也发挥了重要的作用 但 保护环境 人人有责 保护环境也是每个公民应尽的义务 我们青少年是未来环境的主人 是环境保护的最大受益者 更应该履行保护环境的义务 主动为保护环境作贡献 4 小健整理了平时遇到的一些现象 制作了以下展板 请你运用所学知识 帮助他补充完整 答 从日常生活小事做起 自觉履行节约资源 保护环境的义务 树立正确的消费观 注重勤俭节约 倡导绿色消费 树立可持续发展意识和节约环保意识 落实环保行