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文档简介
第一框日新又新我常新 学习目标 1 知识目标 知道如何正确认识自己 了解认识自己的途径 2 能力目标 初步学会用全面的 一分为二的观点认识自己 3 情感态度价值观 了解自我评价的重要 要全面 发展地认识自己 从而形成较清晰的自我整体形象 自主学习 1 为什么要正确认识自己 2 怎样正确认识自己 3 认识自己的途径有哪些 你觉得谁美 2013年5月24日下午 市民毕娇驾车擦碰一小学生 面对众人的指责 毕娇不但没道歉 反而口出狂言 知道我是谁吗 我后台硬着呢 之后 有人说砸她的车 她说 砸吧 我钱多着呢 宇宙光杂志这样描述 她是一个自小只能软趴趴卧在床上或地上的孩子 她是一个无法控制自己要不要流口水的孩子 她是一个看起来没有一点智力的孩子 她是一个被医生判定活不过6岁的孩子 但今天她成了美术博士 是台湾著名的艺术家 画家 作家 被评为台湾十大杰出青年 黄美廉 一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一 你判断一个人 美 的标准是什么 1 要全面认识自己 内在美对外在美起促进作用 如何正确认识自己 要全面的认识自己 既要认识自己的外在形象 又要认识自己的内在素质 你从这个故事中 得到的启发是什么 如何正确认识自己 全面认识自己 既要看到自己的优点 也要看到自己的缺点 回顾自己的经历 找出自己的优点和缺点 活动一 p47 48页 以下有三个候选人 请你选择日后能造福人类的人 1笃信巫师 有两个情妇 有多年吸烟史 而且嗜酒如命 2曾经两次被赶出办公室 每天到中午才起床 每晚大约要喝一公升白兰地 曾经有吸食鸦片的记录 3曾经是位国家级英雄 一直保持素食习惯 不吸烟 偶尔喝点啤酒 年轻时从未做过违法的事 罗斯福 丘吉尔 希特勒 身残志坚连任四届美国总统 英国历史上最著名的首相之一 一个夺取几千万无辜生命的法西斯恶魔 小刚在日记里写到 我小学时经常不认真听课 作业没有认真完成 还和同学们吵架等等 所以 在同学们眼中我是一个坏孩子 到了初一 我想重新开始 因为我也想做个大家都喜爱的孩子 于是 我改正了一些毛病 如不认真上课 不按时完成作业等等 还和同学们相处得很好 我的学习成绩也进步了 我好开心啊 可是 与我小学同班的小忆经常跟我现在的同班同学说我以前不好的表现 所以现在同学们又开始疏远我了 难道 一个人以前犯了错误 就永远都不能变好了吗 我真的还是人讨厌的坏孩子吗 你觉得小刚能变好吗 为什么 每个人都是不断变化发展的 自身的优点 缺点也不是一成不变的 我们要用发展的眼光看待自己 通过不断改正缺点来完善自己 如何正确认识自己 我们要用发展的眼光看待自己 通过不断改正缺点来完善自己 用发展眼光重新审视自己 看看自己近一两年来的变化习惯方面的变化 学识方面的增长 性格方面的变化 能力方面的提高 如何正确认识自己 正确认识自己 就要做到用全面的 发展的眼光看待自己 用全面的眼光看自己 认识自己的外在形象与内在素质 认识自己的优点与缺点 用发展的眼光看自己 通过不断改正缺点来完善自己 认识自我的途径 1 通过自我认识自己 2 通过他人认识自己 3 通过集体认识自己 1 自我观察 吾日三省吾身 我给自己打个分 能吃苦 独立性强 讲卫生 做事不马虎 学习勤奋 活动二 在中国历史上 唐初宰相魏征以敢于向皇帝直言进谏著称 不管什么时候 只要唐太宗有不对的地方 魏征就会据理力争 进行劝说 即使唐太宗因此而大发脾气 他也毫不畏惧 照旧慷慨陈词 魏征先后进谏200多次 大部分唐太宗均虚心接纳了 魏征与李世民的故事 通过他人了解自己 通过集体和自我观察了解自己 自习课上 大家都在安安静静的学习 只有小丽在东张西望 班长连续警告了她几次 她仍然我行我素 大扫除上大家都你争我抢的打扫卫生 只有小丽表现出怕脏的样子 渐渐的同学们有些不喜欢小丽了 小丽从同学们的眼神和话语中看出了这一点 她经过深刻反省认识到自己的问题与不足 下决心改正 小丽是通过什么途径认识自己的 每个人都有生活在集体中 在集体中能否与他人友好相处 能否很好地承担自己的责任 会对了解一个人有一定的的帮助 集体对一个人的评价往往更全面 更客观 优点大轰炸 活动 请本组成员每人说一点 缺点大轰炸 理解 这句话告诉我们对他人的评价要认真分析 既不能盲从 也不能忽视 一旦认为自己的见解正确 就要敢于坚持到底 勇敢地进行决断 走自己的路 让别人去说吧 但丁 重视他人的态度与评价 冷静地分析 既不能盲从 也不能忽视 当他评与自评有不一致的地方时 你是如何看待 盲从 接纳所有不同意见忽视 对不同意见置之不理反驳 振振有辞地说自己不反思 分析总结积极改造自我 有则改之无则加勉 判断下列认识自我采用什么途径 1 我小学时不认真学习 还和同学们吵架 所以我是一个坏孩子 2 现在我改正了一些毛病 和同学们相处得很好 学习也进步了 3 小学同学小忆经常说我的坏话 4 王明说我口才好 体育好 5 班会课上 老师和同学们都说我理解领悟能力强 有毅力 都愿意和我做朋友 技能拓展 自我观察 自我观察 他人评价 他人评价 集体评价 课堂小结 说一说 这节课你有什么收获 你不能决定生命的长度 但你可以控制它的宽度 你不能左右天气 但你可以改变心情 你不能改变容貌 但你可以展现笑容 你不能控制他人 但你可以掌握自己 你不能预知明天 但你可以利用今天 你不能样样顺利 但你可以事事努力 教师寄语 真实面对自己 全面的眼光 发展的眼光 既看优点 又看缺点 每个人都是变化发展的 通过自我观察认识自己 通过集体了解自己 通过他人了解自己 一 自我新认识 二 自我新认识的途径 既看外在形象 又看内在素质 课堂小结 1 鸟美在外表 人美在心灵2 以人为镜可以明得失3 金无足赤 人无完人4 士别三日当刮目相看 一 以下名言体现了我们所学的哪些道理 外在美与内在美 通过他人认识自己 人人都有优点与不足 用发展的眼光看待自己 课堂演练 1 日新又新我常新 所揭示的道理是 a 太阳每天升起 开始崭新的一天b 我们的学识每天在增长c 人是不断变化发展的 要用发展的眼光看待自己d 我们每天上学 迎来新的自我 c 二 单项选择题 2 下图是小鸡和小鸭的对话 从中得出的正确的启示是 a 人有优点就会变得自负b 既要看到自己的优点 也要看到自己的缺点c 看到别人的优点就会产生自卑心理d 要善于挖掘自己的潜能 b 3 小芳是个很要强的女孩 在班里做什么事都不甘落后 经常受到老师和同学的赞扬 但是 当有老师和同学给她指出错误时 她总是为自己辩解 对此 你应该告诉小芳 a 只要能看到自己的优点就可以了b 用自己的长处去和别人的短处比c 人既有优点又有缺点
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