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文档简介

教学资料参考范本幼儿园中班健康教案老猫睡觉醒不了 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_一、活动目标1学做小猫轻轻地走和跑。2用行动来表示愿意听老人的话。3.培养幼儿遵守游戏规则。二、活动准备1老猫和小猫的头饰。2活动场地上有直径6米左右的大圈作为小猫的家，四周有供小猫们躲藏的玩具、器具。三、活动过程1教师：小朋友今天的天气真好，老师和你们做个游戏好吗？2引导情感：老师扮演老猫可先和小猫交流情感，“老猫奶奶爱小猫、小猫听见吗？”引起幼儿的。注意，“小猫、小猫怎么说？”引导幼儿应答，注意可以有不同的应答，目的是融洽老猫与小猫之间的感情。2交代规则可着重引导幼儿用行动来表示听老人话，老猫奶奶睡着了、小猫轻轻出去玩。老猫奶奶醒来了，“老猫睡醒四面瞧，我的孩子哪去了？”老猫奶奶不见了小猫，心里可着急了，它“瞄-瞄”，地叫，小猫最听老猫奶奶的话了，听到老猫叫声，它们“瞄瞄瞄”赶快轻轻跑回老猫奶奶身边蹲下、让老猫奶奶放心。3师生共同游戏，注意不断鼓励“小猫”真听“奶奶”话，这么快就回到“奶奶”身边，“真是乖小猫”，使游戏过程始终充溢着老猫对小猫的慈爱及小猫的亲切感中。游戏过程要注意走和跑的步伐要小，速度要适中。附游戏玩法及规则老师扮老猫，蹲在场地中央。幼儿扮小猫，围 着老猫蹲下。游戏开始，老猫装睡。小猫轻轻地走 或跑到场地周围藏起来。老猫听到小猫走开后，睁 开眼睛说：“老猫睡醒四面瞧，我的孩子不见了。”同 时站起来四面张望，寻找小描，嘴里“喵喵”叫。小 猫听见老猫
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