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文档简介
教导局2019年义务教导控辍保学工作总结 一年来,我县认真贯彻落实中央、自治区和南宁市关于义务教导控辍保学工作会议精神,依照一个都不能少的工作目标,严格落实控辍保学双线四包工作机制和三级联动联防联控机制,全力抓好义务教导控辍保学工作,现将如下:一、基础工作环境及成效2019年秋季学期,我县义务教导公办学校共187所。此中,初中11所,九年一贯制学校1所,完全中学1所,普通小学65所,教授教化点108个,特殊教导学校1所。全县小学在校生32126人,初中在校生13834人。义务教导阶段现有教职工3638人,此中专任教师3592人。目前我县义务教导阶段还有24人辍学,此中建档立卡户3人,初中辍学率是0.18%。目前,我县义务教导阶段6-16岁适龄残疾儿童少年人数为496人。截止2019年12月4日,义务教导已入学375人,此中,送教上门63人。未入学121人,此中,30人在读幼儿园或学前班;71人重疾,已申请免入学;20人已申请延缓入学。二、主要工作步伐(一)全面落实控辍保学双线四包工作机制。全面落实党政线、教导线双线责任制,双管齐下,严格实行控辍保学的双线四包工作机制和三级联动工作要求,层层签订许诺书,全力做好辍学学生劝返工作。召开控辍保学部署会、工作推进会、学籍治理培训会等多次会议,全面落实控辍保学各项工作。(二)成立劝返工作组,加大学生劝返工作力度。全县各乡镇相关学校都成立了以学校领导、班主任、科任教师为成员的劝返学生工作小组,全力开导学生返校就读。同时,县教导局在暑假期间成立控辍保学劝返工作组,全面做勤学生劝返工作。今年7月20日至30日,应用暑假期间,县教导局各股室工作人员深入开展走千家访万户的家访运动,对已辍学学生和有辍学倾向的学生全面做好劝返和思想工作,收到优越后果。(三) 进一步改良脆弱学校办学条件,增强治理,让校园成为学生最留恋的地方。一是结合我县义务教导平衡成长迎国检工作,鼎力改良脆弱学校办学条件,优化校园育人情况,营造康健向上的文化气氛;二是要求学校严格依照自治区课程支配相关要求,鼎力开展富厚多彩的校园文体运动,进一步活泼校园文化气氛, 给学生营造勤奋学习、愉快生活、全面成长的优越情况。同时,结合学生兴趣特点,各学校开设了富有特色的学校课程,切实减轻学生过重的课业包袱,严格规范中小学考试评价,督匆匆学校正直教导思想,要求学校决不允许歧视和厌弃差生;三是进一步增强和改进学校老例治理,匆匆进学校老例治理制度化、规范化、科学化、民主化,赓续进步教导教授教化质量和办学程度,全面关爱困境儿童,确保每一位孩子进得来、留得住、学得好,从源头上打消学生辍学动机,让校园成为学生最留恋的地方。(四)增强学籍治理,实时核对、更新学籍数据。要求各学校对返校学生实时更新学籍系统信息,做到一人一籍,籍随人走,人籍一致。同时,树立全县义务教导控辍保学工作月报制度,每个月按期通报各学校工作进展环境,督匆匆学校全力做好控辍保学工作。(五)全力做好教导资助工作。2019年春季资助建档立卡学生20953人次,金额1802.7725万元。2019年秋季资助16245人次,金额1263.43万元。构建到村子、到户、到人的教导脱贫精准帮扶机制,实现建档立卡贫困户学生全程帮扶、全程资助。(六)增强督查,树立完善控辍保学档案。全面增强学校控辍保学档案扶植工作,建完善一校一案一生一案等档案扶植,要求劝返工作不少于4次,实行控辍保学月报制度,按期通报各乡镇、各学校控辍保学工作进度。(七)支配专项资金,对辍学在外打工的辍学学生实行异地劝返工作。9月28日至30日,我县支配乡镇当局、村子委干部、学校教师、家长等人员构成异地劝返工作组,到广东、云南等地方对辍学在外打工的辍学学生实行异地劝返工作。(八)增强舆论鼓吹动员工作。各学校充分应用QQ群、微信群、家长群、家长会、学校广播、班会课、板报、鼓吹栏等多形式加大对义务教导法未成年掩护法等司法律例的鼓吹力度,实时遏制念书无用论、早婚等不良社会风俗的蔓延,营造控辍保学的优越社会气氛。三、存在问题与艰苦(一)义务教导控辍保学工作形势依然严峻。有些学生因厌学情绪严重、无心向学而辍学,乡镇当局、教导局、班主任、科任先生都做了大量的思想动员工作,采取了多种步伐,然则学生便是不乐意返校学习,如白圩中学的韦良丽、覃顺庆。有些学生家长甚至逼着学生返校,但执意辍学的学生选择离家出走等相威胁,家长也很无奈,劝返工作难度很大。(二)部分学生家长不敷看重孩子的教导问题。觉得读不念书都一样,忽略对孩子的管教,对孩子的辍学行为听之任之,束手无策。(三)个别辍学学生固然被学校先生胜利劝返回校,但思想很不稳定,给学校的治理带来不少的负面影响。(四)XX县外的学生随亲返回原籍就读没有解决好相关的转学手续,学校难以联系,学籍很难处置惩罚;县内有些孩子随父母外出打工在外就学,不管学校怎样催匆匆,家长便是不解决转学手续,学籍挂也不是,删又不敢删,学校很难做工作。四、下一步工作思路(一)增强部门联动,构建长效机制,合力抓好控辍勤学工作。增强部门沟通共同,切实做到认识深刻、责任明确、各司其职、齐抓共管、协作联动,形成家庭、学校、社会密切共同的保障体系,配合推进控辍保学工作落实。(二)启动问责问效,增强督查和通报工作。有县委督查局负责牵头,对各乡镇、各学校控辍保学完成环境进行按期督查和通报,问责问效。(三)狠抓残疾适龄儿童入学和送教上
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