一年级数学上册第十二单元加法练习十三教案苏教版.docx_第1页
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文档简介

练习十三教学目标：1、通过练习，帮助学生较好地掌握9、8、7、6加几的计算。力求能正确地算出得数。 2、在观察、操作中逐步深化探究、思考的意识和思维的灵活性。教学重难点重点：使学生掌握算法并能正确计算。难点：教学准备：学具。教学时间：1课时教学过程：一、 填空题(第1小题 2分, 第2小题 5分, 3-4每题 6分, 5-6每题 9分, 共 37分)1. (1).15里面有( )个十和( )个一(2).3个一和1个十合起来是( )2. 苹果比梨多( )个，桃比苹果少( )个，梨比桃多( )个去掉( )个苹果，去掉( )个梨，三种水果的个数就同样多3. 在里填上“”或“”1185 879 16420144=10 14108 12654. 从6、7、8、15四个数中选出三个数,列出两道加法算式 5. 6. 在里填上“”、“”或“”9-39 11415 14414-4763 6-612395778105210-7 7466二、 口算题(每道小题 10分 共 20分 )1. 14-4-3 18-8-2 926 666 16-104 395 945 444 406 16-6-92. 39 59 58 47 69 1210 88 183 57 611三、板书设计1. (1).15里面有( )个十和( )个一(2).3个一和1个十合起来是( )2. 苹果比梨多( )个，桃比苹果少( )个，梨比桃多( )个去掉( )个苹果，去掉( )个梨，三种水果的个数就同样多3. 在里填上“”或“”1185 879
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