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文档简介
立交桥 枫叶 鹦鹉螺 蝴蝶 我们生活在一个丰富多彩的图形世界 观察下面的几幅图片 你看到了那些几何体的形象 你还能举出形状与棱柱 圆柱 棱锥和圆锥类似的实物吗 看谁举得多 圆柱 棱锥 球 用线把图形和它们相应的名称连接起来 球立方体圆锥长方体圆柱 图1 1 连连看 立方体 长方体 圆柱 圆锥 球等都是几何体 下面图中的棱柱 图1 2 棱锥 图1 3 等也是几何体 几何体简称体 三棱锥 三棱柱 四棱柱 五棱柱 六棱柱 四棱锥 五棱锥 六棱锥 图1 2 图1 3 你知道棱柱和棱锥都是怎样命名的吗 它们的面都是平的 像这样的几何体 也称多面体 数学上所说的平面没有边界 可以面八方无限延伸 镜面 黑板面 操场 平静水面等图 1 6 都是平面的形象 学校操场 长白山天池 图1 6 1 观察图1 5中的两幅图片 你发现那些面是平的 那些面是曲的 2 你还能举出表面是平的或曲的实物的例子吗 北京天文馆 上海大剧院 图1 5 交流与发现 1 指出下列图中哪些面是平的 哪些面是曲的 冲浪 瓷坛 2 围成下面这些立体图形的各个面中 哪些面是平的 哪些面是曲的 是多面体的是 平面 曲面 三棱锥 三棱柱 四棱柱 五棱柱 六棱柱 四棱锥 五棱锥 六棱锥 图1 2 图1 3 图1 2 图1 3中的几何体各有几个面 十棱柱有几个面 十棱锥有几个面 看谁反应快 顶点数 十棱柱 五棱柱 三棱柱 图示 棱数 面数 596 71510 123020 n棱柱 n 23n2n 顶点数 十棱锥 五棱锥 三棱锥 图示 棱数 面数 464 6106 112011 n棱锥 n 12nn 1 课堂小结 1 说出下列几何体的名称 1 2 3 4 棱锥 圆柱 棱柱 圆锥 当堂检测 2 像 3 像 4 像 1 像长方体 2 观察下列实物图片 它们的形状分别类似于那种几何
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