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文档简介

示儿陆游 自主学习 1 回忆学法 知诗人 解诗题 抓字眼 明诗意 想意境 悟诗情 诵诗句 背诗文 2 自读古诗请你借助书后的注释或你自己的工具书 自读诗句 了解诗意 体会诗中作者的思想感情 陆游 1125 1210 字务观 号放翁 南宋山阴人 12岁即能诗文 一生著述丰富 有 剑南诗稿 渭南文集 等数十种存世 陆游具有多方面文学才能 尤以诗的成就为最 自言 六十年间万首诗 今尚存九千三百余首 其中许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对敌人 卖国贼的仇恨 风格雄奇奔放 沉郁悲壮 洋溢着强烈的爱国主义激情 在思想上 艺术上取得了卓越成就 在生前即有 小李白 之称 不仅成为南宋一代诗坛领袖 而且在中国文学史上享有崇高地位 是我国伟大的爱国诗人 死去元知万事空 但悲不见九州同 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 示儿陆游 本来就知道 只 祖国统一 对祖先的祭祀 你的父亲 指淮河以北沦陷在金人手里的地区 给儿子们看 合作学习 1 自己读这首诗 谈谈自己读完后最强烈的感受 2 知道 死去元知万事空 为什么还告诉儿子 家祭无忘告乃翁 3 现在你了解陆游逝世前最牵挂的是什么了吗 4 带着体会出来的感情 朗读这首诗 拓展延伸 秋夜将晓出篱门迎凉有感 南宋 陆游 三万里河东入海 五千仞岳上摩天 遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 注释 1 将晓 天将要亮 篱门 竹子或树枝编的门 同题诗有二首 这是第二首 2 三万里河 指黄河 三万里 形容它的长 3 五千仞岳 指西岳华山 五千仞 形容它的高 古人以八尺为一仞 4 王师 指宋王朝的军队 读这首诗 理解此诗并比较两首诗的异同 读这首诗最让人心痛的是那个字 十一月四日风雨大作陆游僵卧孤村不自哀 尚思为国戌轮台 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 课外延伸 1 一位怀着满腔爱国之情的老人 带着他的毕生的遗憾和无限的希望离开了 陆游南宋统一的愿望实现了吗 宋末林景熙 题陆放翁诗卷后 一诗的后几句 床头孤剑空有声 坐看中原落人手 青山一发愁蒙蒙 干戈况满天南东 来孙却见九州同 家祭如何告乃翁 从诗中你能看出南宋统一了吗 2 为什么朝廷会灭亡 国家会衰败呢 请看南宋诗人林升的 题临安邸 山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休 暖风熏得游人醉 只把杭州作卞州 知道这首诗的含义吗 请你找出国家衰败的根源是什么 3 那么 如何才能国富民强呢 中国近代改良主义学者梁启超的 少年中国说 中有这样一个片断 故今日之责任 不在他人 而全在我少年 少年智则国智 少年富则国富 少年强则国强 少年独立则国独立 少年自由则国自由 少年进步则过进步 少年胜于欧洲则国胜于欧洲 少年雄于地球则国雄于地球 红日初升 其光大道 纵有千古 横有八荒 前途似海 来日方长 美哉我中国少年 于天不老 壮哉我中国少年 与国无

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