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文档简介

1 教学部早会分享2016年6月29日 2 一 考勤 3 二 早会纪律 一 早会开始前 1 彩虹的约定 音乐响起后 请大家自觉入场 2 请不要将早餐带入早会会议室 二 早会进行中 将手机设置震动或静音模式 不做低头族 欢迎公开发表自己的看法 而不是 自私 的只和周围人交流 按摆放的位置就坐 勿坐在门口 三 早会结束后 请帮忙将座椅搬回角落并堆放整齐 四 早会时间要求 1 早会时间 8 40 9 15左右 请大家准时参加 2 其他要求 早教老师 规划师早晨于9 00后参加早会入场 则不记录早会次数 于9 10分前离开早会 则不记录早会次数 4 三 律动 插入图片 5 四 自然缺失症 6 自然缺失症 nature deficitdisorder 指的是现在的儿童到户外 空旷的乡间活动的时间越来越少这样一个趋势 可能的症状包括抑郁症 多动症 无聊以及孤独 7 原因 父母工作因素社区 城市 可接触 自然景观的缺失电子产品的迅速普及安全vs危险可预见性vs不可预见性可控性vs不可控性 8 结果 儿童对自然界缺乏尊重抑郁症和注意力缺乏症有上升趋势肥胖症 9 人 始终是自然的一部分 而不是旁观者 10 美国社会生物学家Wilson 亲生命假说 人类与生俱来的潜意识当中与其他生命体有着紧密的情感纽带 一旦我们与其他生命失去接触 我们就会出现问题 史露西伦多感官理论注重环境的构成 强调感官经验是人类赖以生存 学习 认识自我和环境的必须条件 如果缺乏感官经验不仅阻碍对自身的认识和机能的发展 同时在对外界环境的认知和感知上面也会发生困难 11 12 幼儿与自然的连结 无边界幼儿园 中国儿童的现状一半儿童每周户外活动少于3小时 而标准是7小时 12 4 受调查者有自然缺失症倾向 如注意力不集中 容易烦躁 环境适应能力差 对自然不友好 缺乏好奇心 13 森林教育的优势 生理方面 血压空气负离子浓度 含菌量心肺脑心理方面 Kaplan注意力恢复理论 都市压力导致注意力衰竭 接触自然景观 哪怕是图片 视频都能够让人放松 重新集中注意力情绪调控 大量研究表明 自然景观刺激后 悲伤 生气的情绪减少 正面情绪增加 14 愿每个孩子都能够亲近自然 15 今
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