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文档简介

浙师大附中课堂目标训练数学第一册（下） 期末复习-三角函数（一）班级 学号 姓名 一、 复习目标：熟练掌握诱导公式及和、差、倍、半公式；会利用公式进行化简、求值、证明。二、目标训练：1.已知,则的值是（）A. B. C. D.2设，则的取值范围是（）. . . .3.已知那么的值是（）A.1 B. C D. 04.已知满足,则的值为（）A. B. C. D.5.一个直角三角形内角的正弦值成等比数列,其最小内角为（）A. B. C. D. 6.已知,则 .7.已知,则 , .8已知,则 .9已知锐角满足是方程的两根，则 。10.化简：，其中11已知，求：（1）的值；（2）的值。12已知为锐角，且，求证：.13.是否存在锐角使得下列两式：同时成立?若存在,求出和;若不存在,说明理由.14已知且，（1）求使的的集合；（2）若，且，求的值。浙师大附中课堂目标训练数学第一册（下） 期末复习-三角函数（二）班级 学号 姓名 二、 复习目标：熟练掌握三角函数的图象与性质；会利用图象与性质进行解题。二、目标训练：1.函数的图象中的一条对称轴方程为（）A. B. C. D.2.函数的值域为（）A. B. C. D.3函数的最大值为M,最小值,则（）A. B. C. D.4.当时,函数的 （）A.最大值是1,最小值是 B.最大值是1,最小值是C.最大值是2,最小值是 D.最大值是2,最小值是5.若函数对任意都有,则等于 （）A.3或0 B.-3或0 C.0 D.3或-36.将函数的图象向右平移个单位后,再作关于轴的对称图象,得到函数的图象,则可以是（）A. B. C. D7.关于的不等式的解集是 .8. 函数的单调减区间为 .9.函数满足,则 .10.利用五点法作出函数的图象,并指出此函数的振幅,周期,初相,频率,单调递增区间.11.已知函数在同一周期内,当时取得最大值,当时取得最小值,求该函数的解析式.12.已知函数.求函数的最小正周期;求函数的最大值及相应的取值集合;函数的图象是否存在对称中心?若存在写出其中的一个(不必证明),若不存在,说明
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