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文档简介
教学资料参考范本幼儿园托班实践活动教案:小花喝水 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:1、巩固幼儿对几种常见花卉的认识。2、尝试用小容器浇水,激发宝宝对小花小草的关爱,体验活动的快乐。活动准备:1、制作课件:幼儿找花2、若干只大桶,各色小桶若干只。活动过程:1、观赏课件,认识几种常见花卉。师:老师请宝宝看电视,看看电视里有谁,你和什么花做朋友?2、出示山茶花,师:山茶花怎么了?(口渴了)我们给它浇水好吗?3、浇水尝试讨论:我们要去给小草小花浇水,要有什么东西呀?幼:水、水桶。师:现在章老师来变变变、变出了什么呀?(水桶)这水桶是什么颜色的呀?(幼:红色的)。师:什么形状的呀?(圆圆的)师:朱老师再来变,变变变又变出了一只什么颜色的水桶呀?幼:蓝色的师:朱老师再来变,又变出了一只什么颜色的水桶呀?幼:黄色的师:我们一起来数数有几只水桶?幼:1、2、3,3只水桶师:对了,是3只水桶师:哎呀,这3只水桶还不够呢,朱老师再来变,变变变,变出了许多的水桶了。宝宝,我们每人拿一只水桶吧。师:宝宝,我们看看这只大桶里有什么呀?(幼:水)对了,章老师先到大桶里舀水了,然后拿去给小花小草喝水了“小花一口一口喝,别着急,急了要呛的。”4、幼儿实践师:我们幼儿园的漂亮的小花呀,也晒得干干的,渴了,今天我们宝宝班的宝宝和章老师一起去给小花喝水了。带领幼儿给幼儿园的
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