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【小学语文试卷】全真混合四年级下学期小学语文期中真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。t rux xshui jiqn xunxun l_tin mtn lnzh zhujing yngjio b_2. 选择划线字的意思挺: 很 伸出或突出 硬而直穿:把衣服鞋袜套在身体上 破、透1. (1)他说着把腰一挺 , 做出准备赛跑的姿势。_2. (2)白杨树没有枝丫,树干挺拔而修长。_3. (3)旁边的那个小男孩显得挺紧张。_4. (4)小女孩两只脚穿着破草鞋。_5. (5)一束柔和的阳光射穿透黎明前的薄雾。_3. 选字填空。峰 锋 蜂逢山_ 蜜_ 相_ _利克 刻_苦 _服 攻_ 立_4. 选择破折号在下列句中的作用破折号的作用有:A 表示声音的延长; B 表示解释说明; C 表示意思转折或递进。1. (1)乐队奏起了中华人民共和国国歌义勇军进行曲。_2. (2)今天好冷啊!你什么时候去广州?_3. (3)我们是中国人。_5. 按要求完成1. (1)修改病句。李明的成绩越来越差了,他的心情很繁重。2. (2)改成“把”字句。人与自然迷住了许多小观众。3. (3)改成陈述句。难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?4. (4)扩句。小姑娘唱歌。6. 把下列词语补充完整,然后选择恰当的词语填空。波_壮阔争先_后_地而起 气_吁吁兵_神速 _胜千里 运_帷幄 永_人间桂林的山一座座_,各不相连,奇峰罗列,形态万千。春天来了,山上的野花_地开放着。外婆年纪大了,上楼梯累得_的。民族英雄的精神_。7. 知识回顾与积累。1. (1)“遥望洞庭山水翠,_。”出自望洞庭,此句运用了比喻的修辞手法,把洞庭湖比作_,把_比作_。2. (2)我能写一则气象谚语:_。3. (3)自然之道中的“道”是指_。4. (4)一个人只要有恒心和毅力,再难的事也一定能做好。请你永远记住这句话:“_,_。”8. 按要求填写句子。1. (1)_,孤掌难鸣。2. (2)一花独放不是春,_。3. (3)写一句含有“鸟”(或描写鸟)的诗:_,_。9. 红红放学回家,看到妈妈正偷看她的日记。红红不高兴地说:“妈妈,你怎么不经过我的同意就私自看我的日记呢?”可是妈妈却说:“你是我生的,我要对你负责。你现在辨别能力差,如果交上了坏朋友,那怎么办?”红红听后该怎么说?10. 口语交际 你收听广播、看电视吗?在你听过的广播节目和感兴趣的电视片中,哪一个给你的印象最深?请以“我喜爱的广播节目”或“我喜爱的电视片”为题介绍一下。写写你为什么喜爱的原因?100字左右。11. 写作 可爱的_要求:先把题目补充完整,可以填人或小动物,然后按一定的顺序写出其可爱,做到语句通顺,内容具体。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题。 我攀登过_的泰山,游览过_的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊_一座座拔地而起_各不相连_像老人_像巨象_像骆驼_奇峰罗列_形态万千_桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,到映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。1. (1)请在横线上填写词语。我攀登过_的泰山,游览过_的香山,却从没看见过桂林这一带的山。2. (2)请在横线上按原文填写标点。桂林的山真奇啊_一座座拔地而起_各不相连_像老人_像巨象_像骆驼_奇峰罗列_形态万千_3. (3)桂林的山的特点是_、_、_。文中最能体现桂林的山“奇”的特点的词语有_、_、_。4. (4)找出你最喜欢的比喻句划上“_”,再写一个比喻句。5. (5)如果你去这些地方旅游,你会怎么做?请你联系当前环境保护的问题,简单谈谈你的看法。13. 结合课文滥竽充数,说一说“滥竽充数”的意思是什么?14. 读课文云雀的心愿,说说下列句子中引号的作用。“这里的风沙真讨厌!”小云雀埋怨地说。三、写
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