漫画写作六年级09640

漫画作文指导 训练目标1 了解漫画的特点 掌握解读漫画的步骤 方法 2 通过练习 提高审图立意的能力 3 会由漫画延伸开去 结构成文 3 标题 可以没有 即题目 往往告知或暗示漫画的主题思想 主体 是画面各 因素 构成的情景 注释 可以没有 是对画面情景的提示与注解 漫画的构成 漫画的特点 1 有针对性 批评性2 能捕捉人事物的本质特征3 运用变形 夸张 比喻等手法4 具有幽默或讽刺的效果 一 观察漫画二 确定立意三 结构成篇 写作步骤 观察漫画 1 看图时切不可草率草率常易看偏 2 看图贵在无所遗漏画中无闲笔 一枝一叶总关情 观察漫画要学会 四看 1 看标题 标题 寓意 观点 漫画内容 现实 9 习惯 寓意 讽刺不接受新事物的人 2 看画面 画面 寓意 观点 细节 现实 寓意 告诫人们不要眼睛朝上 要脚踏实地 在摸索中前进 观点 看画中字 画中字 寓意 观点 现实 13 寓意 讽刺了社会生活中 名人效应 的泛滥和 商 风败俗 的现象 14 武大郎开店 我们掌柜的有个脾气 比他高的都不用 寓意 讽刺批评了生活中那些 嫉贤妒能 的人 4 看夸张处 夸张处 寓意 观点 弦外之音 现实 寓意 批评某些不学无术 却喜欢摆架子的人 赞扬具有真才实学 却谦虚谨慎的人 批评了一种不正常的社会现象 不学无术之徒反倒对饱学谦恭之士颐指气使 返回 18 牛刀小试认真审读下面的两幅漫画 弄清其寓意 联系现实 确立最佳立意 19 寓意批评社会上 重钱轻文 的现象 教子 思路提示根据写作要求 必须先全面分析 理解画面含意 两位家长文化水平不同 经济状况也不同 他们都凭着自身主观感受 对子女进行教育 这种错误的教子方法 就在于没有长远的目光 教育孩子树立人生目标 不单要考虑自己的小家 也要考虑到国家的发展 像漫画中这样片面而肤浅的教子 只会误导孩子的发展 其后果令人担忧 你能看懂这些漫画吗 解读 这幅漫画发人深思 画中的人全身缠裹着 腰间捆着带子 只露着一张脸 从他的神态上看 一幅很满足的样子 标题 永不走路 永不摔跤 点出了这人的病态心理 因为惧怕摔跤 便甘愿 永不走路 这是十足的逃避主义 联系现实人生 因惧怕失败和磨难 就 因噎废食 不再敢去进取和斗争 这样的人事还少吗 由结果推原因 揭示事件的本质 由图画到生活 把握漫画的寓意 3 选角度定立意 符合题意彰显个性 确定立意的思路 返回 你能看懂这些漫画吗 请阅读漫画 完成习作 引 这幅漫画由两个画面组成 第一幅图的左边是一位年轻的母亲 右边是幼小的儿子 母子共同进餐 在母子俩的面前分别放着一个饭碗 年轻的母亲微笑着将鲜鱼的腹肉夹给儿子 而自己的碗里只剩下鱼头和鱼背骨 儿子张着大嘴幸福无比 第二幅图仍然是母子俩共同进餐 只是母亲已年迈 儿子已成人 这回是儿子给母亲夹鱼 可他夹的却是鱼头和鱼背骨 把鲜鱼的整个腹肉留在了自己的碗里 母亲的脸上现出了惊愕的表情 画的下面写着 妈妈爱吃鱼头 我从小就知道 有一幅漫画叫 妈妈爱吃鱼头 我从小就知道 画的是吃鱼时 母亲总是自己仅吃鱼头 吮鱼刺 鱼肉全让儿子吃 等儿子长大后 吃鱼时 他就把鱼头和鱼刺夹给母亲 自己则吃最好吃的部分 析 画 提 观点 析 画 提 观点 这幅漫画讽刺了不关心他人 不知恩图报的人 证 联 关心别人 历来是中华民族的传统美德 两千多年前的墨子就提出了 兼爱 的思想 而我们今天 却有不少人淡漠了 忘记了 不要说素不相识的人 就是自己的亲戚 甚至父母他们也漠然视之 更有甚者 虐待 折磨年迈的父母亲 这样的例子 时有所闻 漫画中那位让母亲吃鱼头的儿子 可是真够 孝顺 的了 在物质文明高度发达的今天 人们住小楼 开汽车 顿顿鸡鸭鱼肉的生活已经越来越普遍 可是为什么老父老母遭虐待 小孩落水围观者云集却无人救援 拄拐杖的残疾人摔倒在路上行人漠然 老人艰难地站在公共汽车上却无人让座 雷锋精神哪里去了 人人为我 我为人人 的风尚哪里去了 作为新世纪的青年 我们应该紧随时代步伐 让关爱他人的雨露