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文档简介

备课人备课时间上课时间课题第四课 我是艺术家【外观】和【声音】模块组课型新授课班级七年纪时间.29教学目标1、 掌握使用外观模块组中的模块变换舞台颜色的方法2、 掌握使用声音模块组中的模块比方声音的方法3、 掌握选择指定乐器演奏乐曲和弹奏音符的方法4、 掌握使用链表优化scratch程序结构的方法重点使用外观模块组中的模块变换舞台颜色的方法难点使用链表优化scratch程序结构的方法教法讲解，练习结合教具计算机过程教学内容教师活动学生活动设计意图创设情境音乐盒我们很多同学都见过，有的同学还玩过！那么怎么在scratch中实现音乐盒呢！讲解听讲激发兴趣新课讲授一、【外观】和【声音】模块组1) 【外观】模块组（角色）2) 【外观】模块组（舞台）2、【声音】模块组介绍各个脚本的功能听讲二、我爱跳舞1搭建舞台用导入背景的方法在脚本区的“多个背景”学生练习选项卡中，导入图片（indoorspotlight-stage）2、导入角色步骤1、删除小猫，单击“从文件夹中选择新的角色”按钮，导入课本素材“boy1”改名为“boy”步骤2、在脚本区的“造型”选项卡中，新增本科素材中的“boy2-boy5”的造型步骤3、营造舞台音效和灯光氛围步骤1 、单击角色列表去左侧的“舞台”图标，在脚本区单击“声音”选项卡，导入firecracker-ymo步骤2、选择并让其重复执行步骤3、将【外观】模块组中的拖到脚本区步骤4、将模块的数值根据音乐的节奏调整合适的大小，兵重复执行4、角色随着音乐舞动（脚本按照颜色去找）三、小猫弹钢琴可以用这样的脚本来实现想要演奏的音符较多的时候就要这样操作了步骤1、在【变量】中创建一个“音符”链表，用链表左下角的“+”个链表加音符步骤2，用变量实现音符按顺序演奏，新建一个“序号”变量，通过“序号变量的自加运算实现链表的顺序演依次弹奏。步骤3、将重复次数，设为链表长度，每弹奏一个音符小猫把代表这个音符
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