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文档简介

春 临川十六中章建兵 春 朱自清 我国著名散文家 其散文富于诗意 善于通过细致观察 细腻地抒写出对自然景色的内心感受 本文大概写于1928 1937年间 春草有什么特点 作者从哪几方面来写草 质地 嫩嫩的 鲜嫩 软绵绵 柔软 色泽 绿绿的 浅绿 长势 满是的 旺盛 长态 钻 生命力强 正面描写 侧面描写 带给人欢乐 拟人 排比 春花有什么特点 哪些词语写出了春花的特点 花朵多 赶趟儿 杂样儿 散 花色艳 红 粉 白 花味甜 正面描写 蜜蜂闹蝴蝶飞 侧面描写 百花齐放 香飘惹蝶 和风吹拂 阳光明媚 有实写 有虚写 由春花联想到秋实 春花图 春风的特点是什么 作者是怎样把无形 无色 无味的春风写得富有生命力和感染力的 温暖柔和 不寒 抚摸 清香扑鼻 泥草花香 色彩明丽 繁花嫩叶 和谐悦耳 鸟鸣 笛声 轻风流水 通过调动各种感觉器官来感受 触觉 嗅觉 视觉 听觉 春风图 春雨图 春雨有什么特点 作者从哪几方面写 形 像牛毛 像花针 像细丝 紧密 闪光 细长 多而细密 滋润万物 状 斜织薄烟 轻盈迷蒙 景 叶绿草青灯人房屋 滋润万物 气氛和平安静 对春雨的无比喜爱 可别恼 比喻排比 正面 侧面 迎春图 前几幅主要写春天的自然美 这一幅由景及人 表现了人们怎样的精神状态 人人迎春 城乡老小舒活抖擞一年之计在于春 颂扬奋发向上的精神憧憬未来美好的生活 三颂春 像娃娃 新 万物复苏 新的生命的开始 像小姑娘 美 百花争艳 景色动人 像青年 力 春天充满活力 概括五幅春景图的含义 点明全文中心 与开头互相呼应 三个比喻依次点明了春天的成长过程 独立成段 是为了强调春的不同成长过程 抒发作者强烈赞美春的真挚感情 本文写作特点 一 观察细致 描述生动真切 注意抓住富有特征的春天的景物进行具体生动的描写 二 诗情画意相融合 没有直接写自己对春天的热爱 赞美之情 而是用抒情的画笔 赋予各种景物鲜明的感情色彩 情融于景 三 语言朴实清新 准确生动 句式富于变化 在散语中大量使用对称或排比的短语式短句 既流畅又整齐 再加上叠音词和口语词的使用 使文章活泼 自然 充满诗情画意 如何准确形象描述景物 1认真观察 力求细致 2可以从景物的形态 颜色 声音 味道 性质等着笔 调动人的视觉 听觉 嗅觉 味觉 触觉来发现美 3可以实写 也可以虚写 比如通过联想 想象写景 5适当运用一些修辞手法 比如比喻 拟人 排比等
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