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苏教版五年级语文下册月光启蒙练习题（17）朗读课文，学习生字新词，理解月光启蒙的含义。 怎样学一、 研读体会品读课文，想象文章所描绘的意境。二、日积月累画出你认为用的好的词句，把它们抄下来。三、理清脉络认真读课文，看看文章是按（ ）顺序组织材料，将事情的来龙去脉交代清楚的，你试着把各部分划分出来。 测一测一、 词语广角（读拼音写词语）l b x? z?o y shang fng hungzhng z yn yn hn dn q? mngnng y li chng hn x fng q二、火眼金睛（比一比，再组词）辰（ ）篱（ ） 吟（ ） 谣（ ） 沌（ ） 帐（ ）晨（ ）离（ ） 铃（ ） 遥（ ） 吨（ ） 涨（ ）三、 词语世界1、把词语补充完整，再解释带点的字天资聪（ ）： （ ）然开朗：高深（ ）测： 幽默风（ ）：2、在括号里填上合适的词语（ ）的月色（ ）的歌谣 （ ）的母亲 （ ）的童心（ ）的音韵（ ）的诗情 （ ）的夜空 （ ）的童谣四、句子平台（按要求写句子）1、用上打比方的方法。童年的夏夜永远是美妙的。2、改成把字句。母亲在院中的干草堆旁搂着我，唱起动听的歌谣。3、缩句。高深莫测的夜空竟是个神话的世界。五、课文传真（按课文内容填空并回答问题）1、 散去了， 出齐了， 升起来了， 的月色立即 ，这是孩子们眼里 的时辰。这个时辰在孩子们眼里是 的，这是因为 。2、母亲不识字，却是 。是母亲用 为我打开了 的宝库，给我送来 的诗情。她让 的翅膀，飞向 的王母。
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