湖北省鄂州市燕矶镇燕矶中学中考生物模拟试题.doc

2016年中考生物模拟试题 一、选择题（每小题2分，共10分）1如果用下图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是（ ）1234选项1234a卵细胞胚珠子房雌蕊b基因dna染色体细胞核c植物体植物器官植物组织植物细胞d人体系统人体器官上皮组织肌肉组织2下列说法正确的是（ ）a枝条是由芽发育的 b银杏是裸子植物，有花、果实和种子c准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨，这是为了避免水分的散失d细胞的控制中心是细胞核，植物体的所有细胞都有叶绿体和线粒体3.、以下关于莲藕的叙述，不正确的是（ ）a莲藕的食用部分茎，其中的孔道与叶柄中的孔相通，能为茎的呼吸提供氧气 b莲藕中的淀粉可作为人体的主要能源物质，它的起始消化部位是口腔c藕夹中的肉馅富含蛋白质，蛋白质是人体生长发育及受损细胞修复、更新的原料d莲子是莲藕的种子，新鲜的莲子富含糖类，生食清爽可口，其营养物质储存在胚乳中 4根据下面的曲线图，判断正确的一项是（ ）a 图1是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线，引起cd段快速下降的激素是胰岛素b 图2中如果曲线代表二氧化碳的变化，则血管b表示组织细胞间的毛细血管c 图3是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，ab段表示肺完成一次呼气过程d图4是三种营养物质在消化道各部位被消化的程度，z曲线表示蛋白质的消化过程 5一对夫妇都是双眼皮，生了个单眼皮的女儿（基因用a、a表示），下列说法正确的是（ ）a在单眼皮与双眼皮这对相对性状中，单眼皮是显性性状b这对夫妇基因组成aaaac这对夫妇如果再生一个儿子是双眼皮，其基因组成是aad他们再生一个是单眼皮儿子的可能性为0二、非选择题（15分）6、图为菜豆的部分形态结构及生理活动探究图，回答问题（【 】中填标号， 上填文字）： （1）菜豆种子在萌发过程中所需要的营养物质来自【 】 ，发育成菜豆幼苗【1】的结构【 】 。（2）使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的 部位（用图中字母表示）（3）将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内，将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊，这是因为菜豆幼苗 。经过一段时间后，挤压塑料袋，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，主要是经叶片的【】 散发出来的水蒸气形成的。7、人的生活离不开营养物质和氧气，同时还需要排出体内产生的代谢废物。人体是一个统一的整体，各个系统之间存在着密切的联系。下图是人体进行消化吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动的部分结构示意图，请据图回答下列问题（【 】中填标号， 上填文字）：（1）人体从外界摄取的营养物质被彻底消化后的产物在图一的【 】 中被吸收，随着血液流动到达图二所示结构内，首先进入图二中的【 】 ，最后通过血液循环输送到各组织细胞。（2）图三为肺泡及其周围的一条毛细血管。当肺泡逐渐扩张时，膈肌处于 状态。（3）人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物，尿素主要以尿液的形式排体外。请用图四中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径 。（4）肺泡壁及其外面包绕的毛细血管、肾小球毛细血管壁及其肾小囊壁的共同特点是都很薄，有利于物质的透过。这体现了 的生物学观点。8、某校生物研究性学习小组在学校的小型农业生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动。他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙，分别放置在温室内进行无土栽培（培养条件见下表）。在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。结合所学知识回答下列问题： (1)经过一段时间的培养，甲、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了，重量增加的主要在的原因是。(2)实验显示，甲玉米苗比乙玉米苗长得快，你认为其原因是。(3)对比甲和丙玉米苗的长势，丙的长势明显比甲弱，可见，玉米苗的生长还需要。(4)通过实验探究，他们发现夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量，原因是。(5)通过对农业生态园中进行的一系列实验，他们还发现，在阴天或傍晚移栽蔬菜幼苗，可以提高移栽植株的成活率。你分析原因是 。2016年中考生物模拟试题 参考答案一、选择题15 cadab二、填空题6.（1）【4】子叶 ； 【3】胚芽 （2）b、c （3）呼吸作用产生二氧化碳使澄清石灰水变浑浊； 气孔7.（1）【4】小肠 ； 【1】右心房 （2）收缩 （3）3 4 5 6 （4）生物体的结构和功能相适应8、（1）光合作用合成有机物（或玉米苗进行光合作用制造有机物；或玉米苗的光合作用；或其他相近答案）（2）甲温室内co2浓度高，光合作用增强（答案只要能从co2作为光合作用的原料对光合作用的影响角度回答，表述正确即可得分）（3）无机盐（4）温度低，呼吸作用减弱，消耗有机物少（或温度低，呼吸作用降低；或温度低，呼吸作用分解有机物减少等；