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10 杨氏之子 古南二小谢水根 梁国 杨氏子 九岁 甚聪惠 孔君平 诣 其父 父 不在 乃 呼儿出 为 设果 果 有杨梅 孔 指以示儿 曰 此 是君家果 儿 应声答曰 未闻 孔雀 是夫子家 禽 梁国杨氏子九岁 甚聪惠 甚 很 惠 同 慧 智慧 我明白啦 这句话点明了文章要讲的人物 以及人物的特点 起到总起全文的作用 梁国杨氏子九岁 甚聪惠 孔君平诣其父 父不在 乃呼儿出 诣 拜见 乃 就 于是 我明白啦 从孔君平来拜见孩子的父亲一事看 两家的关系很好 常来常往 所以当得知孩子的父亲不在时 孔并没有马上离开 而是叫出了这个孩子 可见 孔与孩子很熟 孔君平诣其父 父不在 乃呼儿出 为设果 果有杨梅 为 设果 果有杨梅 我明白啦 我明白啦 为设果 果有杨梅 儿 为 孔 设果 果有杨梅 设 摆放 为设果 果有杨梅 谁为谁设果 联系上下文自然知道 孩子给孔君平端来了水果 看起来孩子很有礼貌 很会招待客人 孔指以示儿曰 此是君家果 以 来 示 给 看 曰 说 我明白啦 儿应声答曰 未闻孔雀是夫子家禽 未 没有 夫子 旧时对学者或老师的尊称 我明白啦 这是故事中的重点部分 孔君平看到杨梅 联想到孩子的姓 就故意逗孩子 这是你家的水果 意思是 你姓杨 它叫杨梅 你们本是一家嘛 这信手拈来的玩笑话 很幽默 也很有趣 孩子应声答道 没听说孔雀是先生您家的鸟 这回答巧妙在哪里呢 孔君平在姓上做文章 孩子也在姓上做文章 由孔君平的 孔 姓想到了孔雀 最妙的是 他没有生硬地直接说 孔雀是夫子家禽 而是采用了否定的方式 说 未闻孔雀是夫子家禽 婉转对答 既表现了应有的礼貌 又表达了 既然孔雀不是您家的鸟 杨梅岂是我家的果 这个意思 使孔君平无言以对 因为他要承认孔雀是他家的鸟 他说的话才立得住脚 这足以反映出孩子思维的敏捷 语言的机智幽默 孔指以示儿曰 此是君家果 儿应声答曰 未闻孔雀是夫子家禽 想一想 再读课文 说说九岁孩子的回答妙在什么地方 语言风趣机智 设想 孔君平听了孩子的话会是什么反应 世说新语 中小故事两则 一 谢太傅寒雪日内集 与儿女讲论文义 俄而雪骤 公欣然曰 白雪纷纷何所似 兄子胡儿曰 撒盐空中差可拟 兄女曰 未若柳絮因风起 公大笑乐 这则故事的大意是 在一个下雪的冬日里 谢太傅召集孩子们谈论有关做文章的事 一会儿 雪下大了 谢太傅很高兴 就问孩子们 纷纷飘落的白雪像什么 他哥哥的儿子说 用空中撒盐勉强可以比方 他哥哥的女儿说 不如用柳絮因风飞舞来比方 谢太傅大笑 非常高兴 世说新语 中小故事两则 二 徐孺子年九岁 尝月下戏 人语之曰 若令月中无物 当极明邪 徐曰 不然 譬如人眼中有瞳子 无此必不明 这则故事的大意是 徐家有个小孩 年方九岁 曾有一次在月亮地里玩耍 有人对他
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