《音乐学科知识与教学能力》(高级中学)—笔试大纲

云南中公教师考试网： 云南教师考试交流群：236060680 音乐学科知识与教学能力（高级中学）笔试大纲欢迎来到教师招聘网，中公教师考试网是中国教师第一门户网站，提供历年中小学教师招聘、考试培训、面试辅导、最新教师考试讲座等全方位教师考试信息，预祝广大考生顺利通过考试。音乐学科知识与教学能力（高级中学）一、考试目标1音乐学科知识能力。掌握音乐学科专业知识、理论和技能，熟悉音乐学科发展历史、相关文化知识及舞蹈、戏剧等姊妹艺术，了解我国和世界多民族音乐文化和世界先进音乐教育体系，具备相关的音乐美学知识，关注音乐学科最新发展动态。 2. 音乐教学设 能力。具 先进的教育理 ，掌握音乐教育学科 理论与教学方 ，了解高中生生理和 理 、文化 及 ，能 通高中音乐 标 （ ）和高中音乐 教 ，进 教学设 。 . 音乐教学 能力。 音乐教学，熟悉高中音乐 教学 ，具备与currency1 教学的能力，能“ 教学，学生的 fi生fl 发，多方 和 教育技术， 教学。”. 音乐教学能力。具 一的音乐教学 能力和 的音乐教学，熟知多的音乐教学方 ，能学生的音乐学过 、学与学方 进 发展， 音乐教学fl动进 与，提 进 与方 。、考试 与 （一）学科知识与技能1掌握和与高中音乐教学 相关的乐理、 、和 、 currency1、 与 、 等音乐学科专业知识、理论与技能。2具备音乐 能力、音乐 能力（ 、 、 ）、 能力（ 乐）与能力（ 、 ）。 掌握中 音乐史发展 ，熟知 流 的 ，具备与高中音乐教学 相关的中 多音乐文化及舞蹈、戏剧等姊妹艺术知识。”了解音乐美学 知识，具备一的音乐美能力，关注与 发展的音乐学科最新信息与动态。（）教学设 一 云南中公教师招聘 信 索“ynjsks” 云南中公教师考试网： 1. 熟知高中音乐 质、 理 、 目标，掌握 通高中音乐 标 （ ）所规的与 ，了解世界著名音乐教育体系。2.能 高中音乐 理 ，针高中生生理和 理 、文化 及 ，学科知识选择与处理教学，把握重难点，充 利 资源，进 音乐教学设 。 .能 高中音乐 理 、音乐教学和学生状况，进 音乐教学目标设 ，能 关注学生体，突 学科 ，体多维目标。”.能 高中音乐 理 、教学、目标和学生状况，进 教学过 设 ，能 选择多方 与教学， 理安排教学环节与骤。（三）教学 1能 “ 学生 fi和教学， 针教学方 ，采多样教学，因 教，师生互动，教学相 ，积极完 教学任务。2能 利身音乐 ，设良好的音乐教学情境与教学氛围，激发学生音乐学兴趣，鼓励学生参与音乐 践fl动，提高学积极和动，建立音乐 信 。 能 音乐教学进 与currency1，重 教学场的生 意义与 环境、资源的客变化，强currency1教学过 的学生参与，鼓励学生在互动、互助中达 学目标。”能 在 中体一的教学策略，强currency1情感体 ，重 比较 别，关注 探，注重目标达 ，能 在教学中面向全体学生并鼓励学生的个发展，断提高音乐学率。（四）教学1能 坚持发展、开放、过 、原则，以促发展，能 将情感态度与值、过 与方 、知识与技能三维目标贯穿始终。2能 学生音乐学的过 和进 多，将形 与终、与量相 。 . 掌握、他、互等多方 与，帮助学生了解身学状况，培养音乐学信 。”能 音乐教学进 我与，针问题及 提 进音乐教学的方案与 。三、试卷一 云南中公教师招聘 信 索“ynjsks” 云南中公教师考试网： 更多阅读资料请关注：云南 事考试网（htt