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文档简介
人教版小学美术五年级下册 形体的组合 在我们生活的世界里 有一些物体事由立方体 球体 圆柱体 椎体等形体组成 形体是指具有长 宽 高不同空间构成的立体实物 它可分为 自然形体 和 几何形体 自然形体是指在自然界的客观环境中形成的一些立体形态 几何形体是指人工制成的一些立体形态 几何形体 自然形体 自然形体 几何形体 自然形体 几何形体 自然环境中形成的立体形态 人工制成的立体形态 动物 比赛细则 形式 小组合作 在20分钟内 巧妙利用各种几何形体进行组合 创作出新的造型 要求 主题明确 设计独特 制作精美 团结协作 流程 制作 展示 投票 颁奖 奖项 最佳设计奖 1个 最佳制作奖 2个 最佳合作奖 行为习惯奖 时间有限 怎样才能做得又快又好 插接法 工 形切口 注意用刀安全 1 先组合 2 再固定 粘合法 尽量胶不外露 搭搭摆摆 统一意见 确定主题 避免返工浪费时间 最佳创意奖 构思巧妙新颖 造型独特美观 最佳制作奖 做工细致牢固 外观整洁精美 最佳合作奖 人人参与制作 配合默契 愉快合作 行为习惯奖 能自觉 及时清理垃圾 保持桌面地面整洁 评奖标准 谢谢
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