幼儿园买办第一学期班级工作总结 .doc

幼儿园买办第一学期班级工作总结 在欢笑与发展中，在我们三位先生的齐心共同下，我们顺利停止了买办第一学期的工作。回首这一学期，似乎很繁忙，然则却认为很充足而故意义。分外是升了买办，孩子们在我们设计的每个游戏及教导运动中，认真察看、好奇探索，在这样的宽松自由的情况里，他们自信、自立，喜欢表现，豁达的性格及优越的品德、行为习惯慢慢形成，幼儿在本身原有程度的根基上更上一层楼，因此孩子们的各方面的提高有了一个明显的飞跃。现将本学期如下：一、环抱主题开展运动。主题运动是晋升孩子才能的媒介，孩子们在富厚多彩的主题运动中，控制了知识、学到了本领。主题运动的开放式学习使孩子们的学习变主动了，真正体现了以幼儿成长为本的理念。在开展主题运动时，我们更关注孩子的兴趣和必要，因为我们发明关注孩孒的必要能更好的激发孩子自身潜能的施展。在本学期，我们班开展了你变我变人人变、中国娃、亮眼看世界、七彩世界、高兴一刻等运动，在开展主题运动时，孩子们感兴趣的收集各类材料，将收集的材料与人人分享，在介绍各种资猜中孩子的白话表达才能有了显著的进步，介绍时胆子也变大了。就如我们班在开展高兴一刻主题运动中，当孩子们带来本身的照片介绍本身高兴时候的事情时，孩子们都积极踊跃的想说、要说、回忆愉快、高兴的事儿。在开展家乡农作物主题运动时，孩子们从家中带来土豆、马铃薯、花生、芝麻等农作物，我把一些农作物部署在主题墙上，配上汉字卡，别的的部署成农作物展厅，让幼儿边看边积极地介绍本身带来的物品。孩子们在与农作物的互动中，同伴的互动中知道和了解了更多的农作物，也懂得了食粮来之不易，产生加倍珍惜食粮，酷爱劳感人民的感情。阅历了亮眼看世界的学习历程，孩子们认识事物更有目的、更故意识、更有兴趣，于是富厚多彩的世界进入了他们的视野，聚焦了他们的视线。因此他们在主题七彩世界中，勇敢用彩色纸、彩色毛线等彩色资料来创造七彩画，把本身的所见所想用彩色世界表现了出来。结合本园的第三届念书节运动，我们积极培养班内幼儿的阅读兴趣与才能。进行了好书漂流运动、班级讲故事比、参加园级故事大王的评选等，还把孩子们自主阅读、亲子阅读的照片部署成了班级的阅读展板，参加园念书节的展示运动，让孩子感知、考试测验各类阅读方法，一学期曩昔了，孩子们的提高很大。分外是平时好动的孩子特其余专心，他们察看大图书的画面分外仔细、认真，而且还会积极主动谈话，学用完整句讲述画面上的内容，结合教授教化运动让幼儿识字和考试测验表演故事。在这些运动中幼儿的表演才能、识字数量、运用固定词或字说话、复述、表达等才能都到了晋升。结合绿色学校的评选向家长鼓吹低碳、环保、绿色理念，发放有关材料，给幼儿进行环保教导和开展环保、护绿的相关运动。数学是对照抽象的思维运动，对幼儿进行数学运动教导，我遵循纲要中所说的教导内容的选择应贴近幼儿的生活，为幼儿所感兴趣的，所喜欢的生活是最好的教导，让教导滥觞与生活，办事于生活吧。我注重让他们多操作，亲身体会。通过像区角运动美味餐吧、益智区等培养孩子们对数学的兴趣，成长他们数的才能以及应用平时生活中的有代价的教导契机进行教导。二、老例培养匆匆幼儿成长优越的班级老例使幼儿形成优越的生活、学习和交往习惯，激发幼儿感情、情绪，匆匆进幼儿各个方面的成长。1)、让幼儿介入订定老例。常常与幼儿讨论，并总结订定出规则。如：班级的常用物品包括游戏资料、学惯用品、生活用品等应怎样分类、摆放，启发幼儿并做出标签，以便幼儿自我反省、自我矫正。2)优越的老例可以使幼儿的生活具有合理的节奏，有利于培养幼儿自我办事的才能，买办幼儿的自力意识加强，而且自我办事的愿望和要求日趋激烈，我们抓住孩子这一心理特征，开展了小组长轮换制、小先生轮换制，让做小先生的孩子认真负责率领人人做操、认真介入治理班内的幼儿，如点名，组织小游戏等;让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数抓住这些细小的机会，既培养了他们为同伴办事的才能，而且督匆匆了孩子的自律，潜移默化中培养了幼儿优越的行为习惯，从而匆匆进了整个班风班貌的进步。3)、勇敢的给予幼儿自由的权利。我们主张尊重幼儿的自由，允许他们自由选择不合的游戏或学习运动，在自由宽松的气氛匆匆进幼儿优越老例的形成。4)、我们还常常通过一些小故事让幼儿了解小朋友之间应该连合。实时发明一些好的行为、养成优越的学习生活习惯。对付小朋友赞助了小朋友的行为实时表扬，勉励其他小朋友像他们一样，让孩子们逐步形成互相赞助的优越品德，一段光阴后爱赞助别人的小朋友也多了。同样打人、欺负人的变乱就少了。而且还通过孝心宝宝的评选、奖孝基金的捐献等运动培养孩子的优越品德。三、家长共同工作。要很好实施教授教化运动，离不开家长们的共同，家园共同有效的进步了我们的教授教化效益。本学期我做了以下工作：1、应用多种形式：随机、电话交流、约谈、家访等形式，保持家园联系，与家长交流，实时反馈幼儿的成长环境。并实时张贴所教的诗歌、歌曲等，或在校园平台上发送相关短信，让家长了解每月所教内容。2、请家长赞助幼儿收集一些有关主题的资料，真正成为互助伙伴;应用园念书节运动即迎新年运动，让家长走进园内，贴近孩子生活，了解孩子全面成长的环境，以及看重对学前期孩子阅读才能的培养。3、开放日邀请家长不雅摩教导游戏运动，认真谛听家长的看法.4、依据幼儿园的要求保举家长委员成员，并常常地听取看法，向家长鼓吹科学育儿的知识。实时调换家教鼓吹栏，向家长鼓吹科学的育儿知识。5、当问题呈现，第一光阴与家长联结，让家长知道先生对问题看重，对幼儿成长很在意。我们依据本班特点(外地孩子