1-零基础入门班一

零基础入门班（一）前言 1.报考条件除具备基本条件外，还必须具备下列条件之一：1.取得大学专科学历，从事会计工作满五年。2.取得大学本科学历，从事会计工作满四年。3.取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满二年。4.取得硕士学位，从事会计工作满一年。5.取得博士学位。一、中级职称考试介绍2.政策解读随着会计法的重新修订，取消了会计从业资格证书，降低从业要求，相对应会提高中层人员专业水平要求：1.对会计核算业务层面提出更高要求，涉及的面更广；2.更加强调对基层财务人员的监管，特别是会计实务中可能会更侧重务实能力；3.考试内容预计会有一定变动，考试难度适当调整；4.备考方法、学习模式以及含金量都存在不同程度变动。3.证书价值1.提升职业形象；2.提高专业知识水平，拓宽业务视角；3.行政事业单位升职、加薪必备证书。1.考试时间中级会计实务科目考试时长为3个小时，时间比较紧。考试难度在三科中是最难的。2.考试特点中级会计实务主要考察业务的广度，涉及的知识面多且散，日常常规业务接触的并不多，应试要求高。本课程的学习以理解为核心，除个别小考点靠记忆外，其他均需理解，以案例理解知识是最好的学习方式。学习中把握清楚历年考试重点章节、难点内容、当年教材变化内容，明确每个班次学习目的，阶段性提高。3.考试题型二、历年考情分析单选题特点：a.题目的覆盖面缩小，难度适中。b.计算类题目占主，理论辨析题为辅。c.本题最低得分率应在80%以上。多选题特点：a.涉及内容多，甚至每个选项都是一个独立知识点，重在平时的积累；b.注重基础理论知识中相关概念的界定；c.注重对教材原文的理解d.本题最低得分率应在50%以上。判断题特点：a.试题难度较大，尤其倒扣分，得分率不高； b.注重对教材原文的理解。c.本题最低得分率应在50%以上。计算题特点：a. 主要集中在某章的某个具体知识点，综合性不是很强。b. 难度适中：基本与教材例题难度相当。c. 本题最低得分率应在70%以上。综合题特点：a. 综合题的测试难度不高，题型较为传统，偶有偏题怪题，但影响仅限于最后两问。b. 更注重重点章节的考核：第一个题目选材于所得税，其计算工作量相当于一个基础教学题，只是加上了较为生僻的非同一控制下免税合并的所得税处理，仅3分而已。第二题测试的是非同一控制下合并报表的会计处理，连续编制两年，本年也无例外。c. 本题最低得分率应在70%以上。三、教材知识体系 四、学习方法与建议1.全面复习，把握重点；（基础知识重点突出应试技巧）2.选择一套高质量的辅导材料；3.强化练习，提高答题速度和准确性；4.买一套历年真题作为考前模拟实战训练。5.紧密配合课件，有针对性、目的性的课程1）教材精讲班：夯实基础，勾勒教材知识体系和知识点的理解吸收；2）习题班：主要是得分，消化精讲班的内容，提高做题正确率；3）冲刺串讲班：找到自己薄弱环节，加上老师抽丝剥茧出教材重点，最后全局掌握；4）模考押题班：一共2套试题，提高考场应变能力，最后检测知识薄弱环节。6.注意时间的把握：本科目建议学习时间200小时，其中课件占到70小时左右，教材复习占到30小时左右，辅导资料及训练总结占到100小时左右。五、教学思路本