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【小学语文试卷】三年级竞赛全能下学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)北师大版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 请把下面的句子工整、规范地抄写到田字格中,并且牢牢记住它。博观而约取,厚积而薄发。2. 在括号内选择正确的读音或者字,填写在横线上。小时候,我们都曾经做过傻_(s sh)事,比如,犯_(fn fng)过错误,(吵 炒)_过架,跟同学挥过拳头比输_(赢 羸)。我们也做过很多好事,比如,妥慰过愤_(fn fng)怒的同学,照顾过幼小的弟妹,服侍_(s sh)过生病的母亲。我们一天天长大,老师和长辈的教_(诲 悔)永远记在心头。3. 补充词语: 迫不_ 清可_ _心_胆荒_烟 夜_降_ 左_右_惟_惟_ _欲出4. 我的邻居王奶奶是个特别_的人。( )A .留心B .专心C .耐心D .热心5. 火眼金睛,辨字组词。 泡_ 审_ 稚_ 悔_抱_ 宙_ 难_ 诲_6. 在横线上填上“的”、“地”、“得”光彩夺目_春天 时间过_真快 快快乐乐_学习7. “平明寻白羽,没在石棱中”诗句中“没”的意思是( )A .淹没B .扎进C .没有D .消失8. 课文内容我知道。1. (1)_,亲口尝梨知酸甜。2. (2)七夕今宵看碧霄_。“七夕”是指_。3. (3)这学期我们学习了神话故事_,这个故事主要讲了_。4. (4)荷花是我国著名作家_的作品,其中你印象最深的句子是:_。5. (5)在“六一”联欢会上,很多同学都登台表演了精彩的节目,赢得了阵阵掌声,这可真是:_。6. (6)写一句描写月亮的诗句:_。9. 在本学期(人教版三年级下学期)的综合性学习中,你有哪些收获?如在环保方面你懂得了什么?在父母过生日的时候,你为父母做了哪些事请用简短的语言写下来。10. 你肯定玩过很多游戏吧。请写一个你最喜欢的游戏,写清楚是怎么玩的,玩的时候有什么有趣的事情,题目自定。写的时候注意语句要通顺,书写工整,不写错别字。11. 从翠鸟这一课中,我们学到了不少写作方法,请模仿翠鸟的外形描写,写一写自己熟悉的小动物,注意只写外形就可以哦!二、阅读理解(30分)12. 阅读翠鸟片段,回答下面的问题。 翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽(jn jn)管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆(n n),像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。1. (1)这两个自然段具体描写翠鸟_的事,说明翠鸟_的特点。2. (2)小鱼可机灵了,本片段中哪一句话说明了它的机灵,请抄下来。3. (3)给划线的字选择正确的读音 尽_(jn jn)管 苇秆_(n n)4. (4)找出一句比喻句。5. (5)翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速,请把它捕鱼时的几个动作词用标出来。6. (6)“只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。”从这句话你体会到了什么?13. 阅读下文,回答问题奇异的世界 从前,人类对着明亮的月儿,会产生很多幻想:上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树外国人也以为月亮里面有一位女神。今天,我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。 月球上没有空气,没有水,没有生物,没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡,洞穴都是圆形的,周围突起,地面上铺着厚厚的泥尘,我们在上面轻轻走过,就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的,向着太阳的一边,却使人感到惊奇:天空像一个深蓝色的盖子,地上的一切,竟然全是黄金色,蔚为奇观! 月球的引力很小,我们在上面走动,会感到轻飘飘的,毫不吃力,一跳就跳得很高很远,但是要转身或停下来,可不容易了。1. (1)现在,我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界,月球上有:( )A .宫殿、嫦娥、玉兔、桂树B .一位女神C .空气、水、生物、声音D .高山、深谷、坑穴、沙石和尘土2. (2)月球向着太阳的一边,使人感到惊奇,主要是因为:( )A .地面是漆黑的。B .天空像一个浅蓝色的盖子。C .地上的一切,全是黄金色,蔚为奇观。D .在地上走,会留下很深的脚印。3. (3)在月球上要转身或停下来不容易,这是因为:( )A .在上面走动,会感到轻飘飘的。B .一跳就跳很高很远。C .月球的引力很小。D .人身体很轻。4. (4)以下是同学们读了本文后的认识,不正确的是:( )A .月球上有生命。B .月球的引力比地球的引力小。C .月球是个寂寞而奇异的世界。D .月球上山很陡。14. 阅读下文,回答问题一粒种子的力量 春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。 蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。 “你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了 终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1. (1)给文中画线的句子选择合适的标点符号( )A .:“ , ?” :“ , 。”B .:“ , ?” , “ , 。”C .,“ , ?” , “ , 。”D .,“ , ?” : “ , 。”2. (2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是( )A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙B .别的小树小草的帮忙C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D .小花苗自己的力量3. (3)小花苗的手和脚指的是( )A .泥土里的种子B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C .自己细细的藤儿D .翠绿的叶子和金色的笑话4. (4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_,再写小花苗在蜗牛的鼓励下_,最后写小花苗_( )A .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵B .又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵C .生机勃勃 难过得哭起来

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