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文档简介

欢迎各位老师莅临指导 诸葛亮 出师表 执教 陈忠根 本课目标 一 文体 了解本文作者及写作背景 二 学习生字 在理解重点词的基础上初步理解文章内容 三 熟读课文 四 分析诸葛亮向后主提出了哪些建议 什么叫表 这种文体有什么特点 表 古代向帝王上书言事的一种文体 我国古代臣子写给君主的呈文有各种不同的名称 战国时期统称为 书 如李斯 谏逐客书 到了汉代 这类文字分成章 奏 表 议四小类 章以谢恩 奏以按劾 表以陈情 议以执异 文心雕龙 此外 还有一种专议朝政的文章 又统称 表 表 的基本特征是 动之以情 出师表 是诸葛亮在出师北伐前向刘禅的言事呈文 你知道诸葛亮吗 诸葛亮 公元181 234 字孔明 琅邪阳都 今山东省沂南县南 人 三国蜀汉政治家 军事家 在司马徽 徐庶的推荐下 刘备三顾茅庐 请诸葛亮出山为自己出谋划策 曹丕称帝后 诸葛亮说服了刘备 建立蜀国称帝 被任为丞相 刘备死后 刘禅即位 诸葛亮 受遗诏辅后主 封武乡侯 领益州牧 主持军国大事 当政期间 励精图治 赏罚严明 抑制豪强 任人唯贤 推行屯田政策 改善民族关系 东和孙权 南平孟获 六出祁山以攻魏 力图收复中原 建兴十二年 公元234年 与魏将司马懿争战于渭南 病死于五丈原军中 葬于定军山 年五十四 谥忠武 写作背景 诸葛亮感念刘备 三顾茅庐 的知遇之恩 出山辅助刘备成就大业 建立了蜀国 与曹魏 孙吴鼎足而三 刘备称帝后 拜诸葛亮为丞相 223年刘备病逝 临终对诸葛亮托认国事 并嘱咐儿子刘禅曰 汝与丞相从事 当事之如父 后刘禅称诸葛亮为 相父 诸葛亮深感刘备知遇之恩和临终托孤之情 辅佐刘禅竭忠尽智 为实现刘备的统一中原 光复汉室的遗愿而鞠躬尽瘁 死而后已 诸葛亮辅佐刘禅辛勤治蜀 经过了几年的努力 国力有所加强 在这种情况下 他于227年率兵北驻汉中 今陕西省汉中市 准备北伐曹魏 以 北定中原 刘禅昏弱 使诸葛亮在劳师远征之际深怀内顾之忧 所以 临行前上此表文 给刘禅以告诫和劝勉 诸葛亮的战略思想始终是联吴抗曹 并用五年的时间为伐魏作准备 主要措施有 1 与吴国通好 2 加强内政建设 3 平定南方叛乱 齐读课文一遍 给下列字词注音 殂弘菲陟否裨阙苟猥夙驽攘咎诹祎咨颓斟 c h ng f i zh p b qu g u w i s n r ng ji z u y z tu zh n 认真听录音一遍 注意语调和感情 第一段分析 危急存亡 先帝崩殂 天下三分 益州疲弊 不利 追殊遇报陛下 不懈于内 忘身于外 有利 诚宜 不宜 广开言路 开张圣听 返回 第二段分析 陟罚臧否 不宜异同 不宜偏私 内外异法 以昭陛下平明之理 严明赏罚 返回 第三四五段关系 宫中之事 营中之事 先帝简拔之臣 裨补阙漏有所广益 先帝称能之臣 行阵和睦优劣得所 荐贤臣 亲贤
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