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文档简介
解决问题 小学六年级下册第一单元 1 读出下面各数 说一说哪些数是正数 哪些是负数 83 6 0 5 5 100 90 2 请你作记录 1 如果小华家月收入2500元记作 2500元 那么他家这个月水 电 煤气支出300元应记作 元 2 如果电梯上升15层记作 15层 那么它下降6层应记作 层 3 如果进了3个球记作 3 那么失了2个球应记作 一 回顾旧知 导入新课 上图中的四个同学以大树为起点 分别向东 西两个相反的方向走 二 情境导入 我向东走2m 小丽 我向东走4m 小东 我向西走2m 小明 我向西走4m 小红 三 探究新知 如何在一条直线上表示它们行走的距离和方向呢 他们两人向东 两人向西 走的方向正好相反 正数与负数正好可以表示相反意义的量 阅读与理解 分析与解答 4 3 2 1 0 1 2 3 4 以大树为起点 向东为正 向西为负 用0表示起点 0右边的数是正数 左边的数是负数 1 5 从起点向左走1 5m 在直线上表示出 1 5 如果你想从起点到 1 5处 应如何运动 回顾与反思 用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向 像这样在直线上表示出0 正数和负数的数线叫数轴 1 下面每格表示1m 小宇刚开始在0处 小宇向西走3m记作 3m 四 随堂演练 如果小宇现在的位置是 5m 则他向 走了 m 东 5 如果小宇先向东行4m 再向西行6m 这时小宇的位置表示为 m 1 下面每格表示1m 小宇刚开始在0处 小宇向西走3m记作 3m 2 2 精挑细选 1 一个温度计上的温度原来是 6 后来温度下降了2 这时的温度是 A 8 B 4 C 2 A 2 精挑细选 2 点A为直线上表示 2的点 将点A沿直线向左平移3个单位达到点B 则点B表示的数是 A 3B 3C 5 C 4 2 1 2 5 0 5 1 5 五 巩固练习 1 在直线上表示下列各数 2 写出点A B C D E表示的数 6 3 1 4 7 六 课堂小结 在直线上表示正数 0和负数 在直线上 0为起点 0右边的数是正数 左边的数是负数 七 课
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