高中语文专题十“格高韵远”的北宋词二横塘路凌波不过横塘路课件苏教版.pptx

文题解读 文本赏读 内容索引 文本拓展 文题解读 一 词人名片 贺铸 1052 1125 字方回 号庆湖遗老 卫州 治今河南卫辉 人 太祖孝惠后族孙 年十七 宦游京师 授右班殿直 监军器库门 熙宁中出监赵州临城县酒税 元丰元年 1078 改官磁州滏阳都作院 历徐州宝丰监钱官 和州管界巡检 崇宁初以宣议郎任泗州通判 迁宣德郎 改任太平州通判 大观三年 1109 以承议郎致仕 居苏州 常州 宣和元年 1119 致仕 七年 卒于常州僧舍 年七十四 为人豪侠耿直 面色青黑 眉目耸拔有英气 博闻强记 才兼文武 贺铸为北宋著名藏书家 校勘学家 文学造诣很高 诗 文 词皆工 贺铸是一位个性和词风都非常奇特的词人 截然对立的两面在他身上和词中都能得到和谐的统一 他长相奇丑 其词却极尽悠闲思怨之情 在宋代词史上他第一次表现出英雄豪侠的精神个性和悲壮情怀 许多词中不仅表现人生失意的悲愤 而且含有对国家民族命运的忧虑 开创了南宋词人面向社会现实 表现民族忧患的先河 北宋词人大多是儿女情长 英雄气短 惟有贺铸是英雄豪气与儿女柔情并存 贺铸在词史上 具有独特的地位和影响 他一方面沿着苏轼抒情自我化的道 路 写自我的英雄豪侠气概 开启了辛弃疾豪气词的先声 另一方面 在语言上又承晚唐温 李密丽的语言风格 而影响到南宋吴文英等人 有 庆湖遗老集 等 贺梅子贺铸这首 横塘路 凌波不过横塘路 词的结句 若问闲情都几许 一川烟草 满城风絮 梅子黄时雨 连用比喻 构思奇妙 用笔工妙 堪称绝唱 因此他获得了 贺梅子 的雅号 二 诗词故事 哲宗元符六年 1098 至徽宗建中靖国元年 1101 贺铸因母丧去官寓居苏州横塘 横塘 在苏州西南 横塘路 一作 青玉案 范成大 吴郡志 载 贺铸有小筑在姑苏盘门外十里横塘 常扁舟往来 作 青玉案 词 作者幽居怀人 所写是 美人兮不来 的闲愁 词中意境幽微 形象朦胧 凌波仙子式的美人似真似幻 给人以丰富联想 三 文题背景 文本赏读 1 按照所标出的节拍 韵脚字诵读该词 感知大意 一 诵读 整体感知 2 在前面的基础上有感情地朗读该词 提示这首词写与一女子邂逅相逢而引起的种种思绪 上片写其一见倾心的思慕 虽然未对女子的形象作正面描写 但通过对想像中女子生活环境的渲染 暗示出了她的娇美 下片写因相思不得所引起的种种闲愁 词写艳情 实际上表现了作者退隐后的孤寂处境和怅然若失的心情 提示 依依的灯光会照在你那里 出门的风很大 吹乱了你我的笑容 你尴尬对我 我惶然 那一刻 桥边的青树林飒飒回响 只有鸟儿惊恍 不作纪念 想忘却 三月的阳光照彻你的容颜 轻盈的脚步掠去月台花榭 暮色 闪过枝条上的花朵 在灯下我依依找你 前方不去 没了后退 我终于站定唤你 辗转中渐近了黎明 二 悟读 诗情画境 1 对于贺铸 横塘路 凌波不过横塘路 的主旨 有人认为是抒发对某位女子的眷恋之情 有人认为是寄寓孤寂自守 追求理想的深挚情怀 你是如何理解作品的主旨的 三 品读 鉴赏评析 答案 答案对于 横塘路 凌波不过横塘路 的写作年代 刘逸先生以为 据苏东坡 青玉案 和贺方回韵送伯固还吴中 写于元祐七年壬申 1092 是年东坡五十五岁 贺铸四十岁 则贺词应是四十岁或更前所作 他认为贺氏此作是 贺铸在暮春时节写的怀念一个女子的作品 宋词小札 据 中吴纪闻 卷三 贺铸徙居姑苏之醋坊桥 有小筑在盘门之南十余里 地名横塘 方回往来其间 尝作 青玉案 词 宋徽宗建中靖国 1101 中 黄庭坚自黔州还 得其结句 以为似谢玄晖 并作 寄贺方回 诗 一时和者蜂起 前后达二十五人 之多 人们因称其为 贺梅子 如果 青玉案 确是建中靖国中作于苏州 此时词人已五十岁 恐怕也不会醉心于艳情 而且这年秋天 词人赴京参加庆祝宋徽宗的诞辰 天宁节 以谋换新职 他在政治上正有所进取 因此这首词中很可能以美人芳草的比兴手法 寄寓着自己的理想 多数学者持此说 学习中 只要结合文本鉴赏即可 答案这首词的末尾三句 一川烟草 满城风絮 梅子黄时雨 描写的均为江南景象 多方面比喻愁苦的深广和长久 一川烟草 以面积广大喻愁之多 满城风絮 以整个空间立体地比喻愁之深广 梅子黄时雨 以连绵不断比喻愁之时间长和难以断绝 这样便将看不见的 抽象的 闲愁 形象化 具体化 更加真实可感 烟草 柳絮 黄梅雨都是江南特有的景物 连用三种凄美的意象比喻闲愁 各种景物迷濛灰暗 苍茫凄迷的特征使本来浓重的愁思更加浓重 这几句词兴中有比 意味深长 含蓄不尽 工妙绝伦 深得评论家们推崇 赞叹 2 这首词的 一川烟草 满城风絮 梅子黄时雨 末尾三句 历来为评论家所推崇 赞叹 试分析这三句词的艺术魅力 答案 3 这首词采用虚实结合的手法 抒发了惆怅幽愁的心情 试分析这首词是如何虚实结合抒发情感的 答案 答案词的上片以虚实相生的笔法写情之断阻 开篇三句即借曹植 洛神赋 的典故 用 不过 目送 去 写美人不至 自己只能以目光追随其芳踪的落寞无奈 美好的时光谁人与共 这一问既关涉作者自身的孤寂 又暗示作者倾心的佳人的处境 并领起下文 作者于是怜惜并试图寻到处于幽雅富丽的深院香闺中的佳人 然而爱慕 企盼带来是只有春知晓的无限伤感 下片则以写实之笔绘愁思纷乱 作者以乐景写哀情的手法突现自己因眷恋佳人而悲哀不堪 愁情难遣的心绪 结尾三句 本是虚景实写 目的在于用作比喻 但所写又确系春末夏初横塘一带的景物 它足以引起纷乱的愁绪 所以写来显得亦景亦情 亦虚亦实 亦比亦兴 融成一体 使读者深受感染 文本拓展 阅读下面这首词 然后回答问题 南歌子贺铸疏雨池塘见 微风襟袖知 阴阴夏木啭黄鹂 何处飞来白鹭立移时 易醉扶头酒 难逢敌手棋 日长偏与睡相宜 睡起芭蕉叶上自题诗 注 扶头酒 醇厚浓烈易醉人之酒 1 这首词的上片描写了哪些意象 描绘了一幅怎样的画面 答案疏雨 池塘 微风 夏木 黄鹂 白鹭 描绘了一幅恬静 幽美 充满生机的夏日风光图 答案 2 这首词的下片写了哪些事情 运用了何种表现手法 抒发了词人怎样的情感 试作简要分析 答