甘肃省庆阳市宁县盘克中学九级数学上学期第一次月考试卷(含解析).doc_第1页
甘肃省庆阳市宁县盘克中学九级数学上学期第一次月考试卷(含解析).doc_第2页
甘肃省庆阳市宁县盘克中学九级数学上学期第一次月考试卷(含解析).doc_第3页
甘肃省庆阳市宁县盘克中学九级数学上学期第一次月考试卷(含解析).doc_第4页
甘肃省庆阳市宁县盘克中学九级数学上学期第一次月考试卷(含解析).doc_第5页
免费预览已结束,剩余7页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2016-2017学年甘肃省庆阳市宁县盘克中学九年级(上)第一次月考数学试卷一选择题(每小题3分,共30分)1下列方程是关于x的一元二次方程的是()aax2+bx+c=0b =2cx2+2x=x21d3(x+1)2=2(x+1)2关于x的一元二次方程(a1)x2+x+a21=0的一个根是0,则a的值为()a1b1c1或1d3关于x的一元二次方程x2k=0有实数根,则()ak0bk0ck0dk04用配方法解方程:x24x+2=0,下列配方正确的是()a(x2)2=2b(x+2)2=2c(x2)2=2d(x2)2=65一元二次方程2x2+5x+3=0根的判别式的值是()a1b1c13d196方程x22x=0的解是()ax=2bx=0cx1=0,x2=2dx1=0,x2=27已知关于x的一元二次方程x2m=2x有两个不相等的实数根,则m的取值范围是()am1bm2cm0dm08用10米长的铝材制成一个矩形窗框,使它的面积为6平方米若设它的一条边长为x米,则根据题意可列出关于x的方程为()ax(5+x)=6bx(5x)=6cx(10x)=6dx(102x)=69方程x29x+18=0的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个三角形的周长为()a12b12或15c15d不能确定10已知一个直角三角形的两条直角边的长恰好是方程2x28x+7=0的两个根,则这个直角三角形的斜边长是()ab3c6d9二填空题:(每小题3分,共30分)11把方程(x1)(x2)=4化成一般形式是12一元二次方程x2=0的根为13若方程(m+2)x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则m=14写出一个有根x=1的一元二次方程为15若x2kx+4是一个完全平方式,则k的值是16如图是一个正方体的展开图,标注了字母a的面是正方体的正面,如果正方体的左面与右面所标注代数式的值相等,则x的值是17一人患了流感,经过两轮传染后共有36人患了流感,则每轮传染中平均一个人传染了个人18若两数和为7,积为12,则这两个数是19某摄影小组互送相片作记念,已知全组共送出相片132张,则该摄影小组有人20若(x2+y2)25(x2+y2)6=0,则x2+y2=三解答题一:(本题共五道小题,共60分)21解方程:(1)(2x1)2=9;(2)x2+4x1=0;(3)4x28x+1=0(用配方法);(4)x2+3=3(x+1);(5)4x2+12x+9=81;(6)(2x+1)2=3(2x+1)22已知:,想一想代数式x24x6的值为多少?23求证:不论k取什么实数,方程x2(k+4)x+4(k1)=0一定有两个不相等的实数根24如图所示,在一块长92m,宽60m的矩形耕地上挖三条水渠(水渠的宽都相等),水渠把耕地分成面积均为885m2的6个矩形小块,水渠应挖多宽?25某药品经过两次提价以后,零售价为原来的1.44倍,已知两次提价的百分率一样,求每次提价的百分率四解答题二:(本题共三道小题,共30分)26已知关于x的一元二次方程x2+(2m1)x+m2=0有两个实数根x1和x2(1)求实数m的取值范围;(2)当x12x22=0时,求m的值27先阅读,再回答问题:如果x1,x2是关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的两个根,那么x1+x2,x1x2与系数a,b,c的关系是:x1+x2=,x1x2=例如:若x1,x2是方程2x2x1=0的两个根,则x1+x2=,x1x2=若x1,x2是方程2x2+x3=0的两个根,(1)求x1+x2,x1x2(2)求的值(3)求(x1x2)228矩形abcd中,点p从点a沿ab向b点以每秒2cm的速度移动,点q从点b开始沿bc向c点以每秒1cm的速度移动,ab=6cm,bc=4cm,若p、q两点分别从a、b同时出发,问几秒钟后p、q两点之间的距离为cm?2016-2017学年甘肃省庆阳市宁县盘克中学九年级(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一选择题(每小题3分,共30分)1下列方程是关于x的一元二次方程的是()aax2+bx+c=0b =2cx2+2x=x21d3(x+1)2=2(x+1)【考点】一元二次方程的定义【分析】根据一元二次方程的定义解答,一元二次方程必须满足四个条件:未知数的最高次数是2;二次项系数不为0;是整式方程;含有一个未知数由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案【解答】解:a、ax2+bx+c=0当a=0时,不是一元二次方程,故a错误;b、+=2不是整式方程,故b错误;c、x2+2x=x21是一元一次方程,故c错误;d、3(x+1)2=2(x+1)是一元二次方程,故d正确;故选:d2关于x的一元二次方程(a1)x2+x+a21=0的一个根是0,则a的值为()a1b1c1或1d【考点】一元二次方程的解【分析】根据方程的解的定义,把x=0代入方程,即可得到关于a的方程,再根据一元二次方程的定义即可求解【解答】解:根据题意得:a21=0且a10,解得:a=1故选b3关于x的一元二次方程x2k=0有实数根,则()ak0bk0ck0dk0【考点】解一元二次方程-直接开平方法【分析】根据直接开平方法的步骤得出x2=k,再根据非负数的性质得出k0即可【解答】解:x2k=0,x2=k,一元二次方程x2k=0有实数根,则k0,故选:c4用配方法解方程:x24x+2=0,下列配方正确的是()a(x2)2=2b(x+2)2=2c(x2)2=2d(x2)2=6【考点】解一元二次方程-配方法【分析】在本题中,把常数项2移项后,应该在左右两边同时加上一次项系数4的一半的平方【解答】解:把方程x24x+2=0的常数项移到等号的右边,得到x24x=2,方程两边同时加上一次项系数一半的平方,得到x24x+4=2+4,配方得(x2)2=2故选:a5一元二次方程2x2+5x+3=0根的判别式的值是()a1b1c13d19【考点】根的判别式【分析】直接利用根的判别式=b24ac求出答案【解答】解:一元二次方程2x2+5x+3=0根的判别式的值是:=52423=1故选:a6方程x22x=0的解是()ax=2bx=0cx1=0,x2=2dx1=0,x2=2【考点】解一元二次方程-因式分解法【分析】方程右边为0,左边分解因式即可【解答】解:原方程化为x(x2)=0,x1=0,x2=2;故选d7已知关于x的一元二次方程x2m=2x有两个不相等的实数根,则m的取值范围是()am1bm2cm0dm0【考点】根的判别式【分析】因为关于x的一元二次方程x2m=2x有两个不相等的实数根,所以=4+4m0,解此不等式即可求出m的取值范围【解答】解:关于x的一元二次方程x2m=2x有两个不相等的实数根,=4+4m0,即m1故选a8用10米长的铝材制成一个矩形窗框,使它的面积为6平方米若设它的一条边长为x米,则根据题意可列出关于x的方程为()ax(5+x)=6bx(5x)=6cx(10x)=6dx(102x)=6【考点】由实际问题抽象出一元二次方程【分析】一边长为x米,则另外一边长为:5x,根据它的面积为6平方米,即可列出方程式【解答】解:一边长为x米,则另外一边长为:5x,由题意得:x(5x)=6,故选:b9方程x29x+18=0的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个三角形的周长为()a12b12或15c15d不能确定【考点】等腰三角形的性质;解一元二次方程-因式分解法;三角形三边关系【分析】先解一元二次方程,由于未说明两根哪个是腰哪个是底,故需分情况讨论,从而得到其周长【解答】解:解方程x29x+18=0,得x1=6,x2=3当底为6,腰为3时,由于3+3=6,不符合三角形三边关系等腰三角形的腰为6,底为3周长为6+6+3=15故选c10已知一个直角三角形的两条直角边的长恰好是方程2x28x+7=0的两个根,则这个直角三角形的斜边长是()ab3c6d9【考点】勾股定理;根与系数的关系【分析】根据根与系数的关系,求出两根之积与两根之和的值,再根据勾股定理列出直角三角形三边之间的关系式,然后将此式化简为两根之积与两根之和的形式,最后代入两根之积与两根之和的值进行计算【解答】解:设直角三角形的斜边为c,两直角边分别为a与b直角三角形的两条直角边的长恰好是方程2x28x+7=0的两个根,a+b=4,ab=3.5;根据勾股定理可得:c2=a2+b2=(a+b)22ab=167=9,c=3,故选b二填空题:(每小题3分,共30分)11把方程(x1)(x2)=4化成一般形式是x23x2=0【考点】一元二次方程的一般形式【分析】利用多项式的乘法展开,再移项整理即可得解【解答】解:(x1)(x2)=4,x22xx+24=0,x23x2=0故答案为:x23x2=012一元二次方程x2=0的根为x=3【考点】一元二次方程的解【分析】这个式子先移项,变成x2=,从而把问题转化为求的平方根【解答】解:移项得,x2=9,开方得,x=3故答案为:x=313若方程(m+2)x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则m=2【考点】一元二次方程的定义【分析】根据一元二次方程的定义得出m+20,|m|=2,求出即可【解答】解:(m+2)x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,m+20,|m|=2,解得:m=2,故答案为:214写出一个有根x=1的一元二次方程为x(x4)=0【考点】一元二次方程的解【分析】有一个根是1的一元二次方程有无数个,只要含有因式x1的一元二次方程都有一个根是1【解答】解:形如(x1)(ax+b)=0(a0)的一元二次方程都有一个根是4,当a=1,b=0时,可以写出一个一元二次方程:x(x1)=0故答案可以是:x(x4)=015若x2kx+4是一个完全平方式,则k的值是4或4【考点】完全平方式【分析】完全平方式有:a2+2ab+b2和a22ab+b2,根据完全平方公式得出kx=2x2,求出即可【解答】解:x2kx+4是一个完全平方式,x2kx+4=x22x2+22,k=4,k=4,故答案为:4或416如图是一个正方体的展开图,标注了字母a的面是正方体的正面,如果正方体的左面与右面所标注代数式的值相等,则x的值是1或2【考点】专题:正方体相对两个面上的文字【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,标注了字母a的面是正面,左右面是标注了x2与3x2的面,x2=3x2,解得x1=1,x2=2故答案为:1或217一人患了流感,经过两轮传染后共有36人患了流感,则每轮传染中平均一个人传染了5个人【考点】一元二次方程的应用【分析】设每轮传染中平均一个人传染x人,根据经过两轮传染后共有36人患了流感,列出方程求解即可【解答】解:设每轮传染中平均一个人传染x人,由题意得,(x+1)2=36,解得:x=5答:每轮传染中平均一个人传染了5个人故答案为:518若两数和为7,积为12,则这两个数是3和4【考点】一元二次方程的应用【分析】设其中的一个数为x,则另一个是(7x),根据“积为12”可得x(7x)=12,解方程即可求解【解答】解:设其中的一个数为x,则另一个是7x,根据题意得x(7x)=12,解得x=3或x=4,那么这两个数就应该是3和4故答案是:3和419某摄影小组互送相片作记念,已知全组共送出相片132张,则该摄影小组有12人【考点】一元二次方程的应用【分析】由题意可得,每个人都要送给这个小组中除了自己之外的所有人相片,设该小组有n人,则每个人要送n1张相片,所以共送出n(n1)张,又知全组共送出132张,列出方程求出n值【解答】解:设该摄影小组有n人,则每个人要送n1张相片,由题意得:n(n1)=132,即:n2n132=0,解得,n1=12,n2=11(不合题意舍去)答:该摄影小组有12人20若(x2+y2)25(x2+y2)6=0,则x2+y2=6【考点】换元法解一元二次方程【分析】设x2+y2=t则原方程转化为关于t的一元二次方程t25t6=0,即(t6)(t+1)=0;然后解关于t的方程即可【解答】解:设x2+y2=t(t0)则t25t6=0,即(t6)(t+1)=0,解得,t=6或t=1(不合题意,舍去);故x2+y2=6故答案是:6三解答题一:(本题共五道小题,共60分)21解方程:(1)(2x1)2=9;(2)x2+4x1=0;(3)4x28x+1=0(用配方法);(4)x2+3=3(x+1);(5)4x2+12x+9=81;(6)(2x+1)2=3(2x+1)【考点】解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-直接开平方法;解一元二次方程-配方法【分析】(1)方程利用直接开平方法求出解即可;(2)方程利用配方法求出解即可;(3)方程利用配方法求出解即可;(4)方程整理后,利用因式分解法求出解即可;(5)方程整理后,利用直接开平方法求出解即可;(6)方程整理后,利用因式分解法求出解即可【解答】解:(1)开方得:2x1=3或2x1=3,解得:x=2或x=1;(2)方程整理得:x2+4x=1,配方得:x2+4x+4=5,即(x+2)2=5,开方得:x+2=,解得:x=2+或x=2;(3)方程整理得:x22x=,配方得:x22x+1=,即(x1)2=,开方得:x1=,解得:x=1+或x=1;(4)方程整理得:x23x=0,即x(x3)=0,解得:x=0或x=3;(5)方程整理得:(2x+3)2=81,开方得:2x+3=9或2x+3=9,解得:x=3或x=6;(6)方程整理得:(2x+1)23(2x+1)=0,分解因式得:(2x+1)(2x+13)=0,解得:x=或x=122已知:,想一想代数式x24x6的值为多少?【考点】二次根式的化简求值;代数式求值【分析】由,推出x24x=6,再代入求值【解答】解:,x24x+4=10,x24x=6,x24x6=023求证:不论k取什么实数,方程x2(k+4)x+4(k1)=0一定有两个不相等的实数根【考点】根的判别式【分析】根据方程各项系数利用根的判别式即可得出=k2+3232,从而得出无论k取什么实数方程总有两个不相等的实数根【解答】证明:在方程x2(k+4)x+4(k1)=0中,=(k+4)2414(k1)=k2+3232,不论k取什么实数,方程x2(k+4)x+4(k1)=0一定有两个不相等的实数根24如图所示,在一块长92m,宽60m的矩形耕地上挖三条水渠(水渠的宽都相等),水渠把耕地分成面积均为885m2的6个矩形小块,水渠应挖多宽?【考点】一元二次方程的应用【分析】把3条水渠平移到矩形耕地的一边,可得总耕地面积的形状为一个矩形,根据耕地总面积列出方程求解即可【解答】解:设水渠的宽度为xm(922x)(60x)=8856解得x1=105(不含题意,舍去),x2=1x=1答:水渠的宽度为1m25某药品经过两次提价以后,零售价为原来的1.44倍,已知两次提价的百分率一样,求每次提价的百分率【考点】一元二次方程的应用【分析】设每次提价的百分率为x,根据零售价为原来的1.44倍和两次提价的百分率一样,列出方程求解即可【解答】解:设每次提价的百分率为x,根据题意得:(1+x)2=1.44,解得:x1=0.2=20%,x2=2.2(不符合题意),答:每次提价的百分率是20%四解答题二:(本题共三道小题,共30分)26已知关于x的一元二次方程x2+(2m1)x+m2=0有两个实数根x1和x2(1)求实数m的取值范围;(2)当x12x22=0时,求m的值【考点】根的判别式;根与系数的关系【分析】(1)若一元二次方程有两实数根,则根的判别式=b24ac0,建立关于m的不等式,求出m的取值范围;(2)由x12x22=0得x1+x2=0或x1x2=0;当x1+x2=0时,运用两根关系可以得到2m1=0或方程有两个相等的实根,据此即可求得m的值【解答】解:(1)由题意有=(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论