甘肃省张掖市第六中学七级数学下册 4.1 认识三角形导学案1（无答案）（新版）北师大版.doc_第1页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三角形 4.1认识三角形1学习目标：能从“三角形内角和等于180”中探索出直角三角形两锐角互余的性质；能应用三角形内角和等于180来解决一些简单的求三角形内角和问题；会按角的大小关系对三角形分类；能从所给出的已知角中，判断出三角形的形状。学习过程：一、自主预习：知识点一：三角形三个内角的和等于180，自学课本p62，并完成下列各题.1.用小学撕角的方法验证“三角形内角和等于180”. 2.用课本小明的方法得到结论：“三角形内角和等于180”.（1）将课本图(1)中的1撕下，拼成图(2).（2）图(2)中的a平行于b吗？为什么？（3）将图（2）中的边c延长得到图（3），在图（3）中3与4相等吗？为什么？（4）现在你能得到这个三角形的内角和是180吗？你是怎么得到的？3.由以上两个小题可以得到：三角形三个内角的和等于 .二、训练巩固：1.已知a，b，c是abc的三个内角，a70，c30，求b.2.直角三角形一个锐角为70，求另一个锐角.3.在abc中，a=80，b=c，求c.4.如果abc中，abc=235，此三角形按角分类应为 5在abc中，ab30、c4b，则c_6如图，一艘轮船按箭头所示方向行驶，c处有一灯塔，请你根据图中所标数据求ac
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论