福建省莆田市八级生物上学期期末考试试题.doc

福建省莆田市2016-2017学年八年级生物上学期期末考试试题（满分：100分 ；考试时间：60分钟）一 单项选择题（每小题2分，共50分）1.上海世博会主题馆拥有世界最大的5000平方米生态绿墙，栽种上海本地的绿色植物，成 为世博园里“绿色的明珠”。生态绿墙不仅能够美化环境，还能够帮助吸收园区内二氧化 碳，降低夏季温度，这一功能是由植物的哪些生命活动来实现的（ ） a光合作用和呼吸作用 b.光合作用和蒸腾作用 c呼吸作用和蒸腾作用 d气体扩散和蒸腾作用2 在观察了叶片的结构后，晓东将刚摘下的叶片放人70度的热水中，很快发现叶片表 面产生许多的小气泡，并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多，这种现象说明（ ）a叶片下表面的光照弱b叶片上表面含叶绿体比下表面的多c叶片下表面产生的氧气多d叶片下表面的气孔多3如图表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况，你认为哪幅图所示的现象发生在 夜间（ ）4为了提高温室中的蔬菜产量，应将温度控制为（ ） a白天比晚上高 b.晚上比白天高 c.晚上和白天都高 d.晚上和白天都低5. 1864年德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处12小时，再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光。 光照一段时间后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分 显蓝色，遮光部分显棕色，如右图所示，该实验可以证明（ ） 光合作用需要水光合作用需要光 光合作用需要叶绿素 光合作用能产生淀粉 a. b. c. d.6.在温暖的环境中久放的萝卜会逐渐变成空心，重量明显减轻。其主要原因是（ ）a.萝卜进行蒸腾作用，散失了较多的水分 b.被周围的细菌和真菌等分解者分解c.萝卜呼吸作用消耗了其中的有机物 d.萝卜细胞的分裂和生长停止7.樱桃种植户为提高大棚樱桃的产量，采取了以上措施，其中不能达到目的的是（ ）a.合理密植 b.适当增加光照时间 c.适时松土、施肥 d.保持棚内温度恒定8将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在适宜的温度分别播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子发芽的情况是（ ） a.乙先发芽b.甲先发芽 c.同时发芽 d.都不发芽9可以用碘液检测的小麦种子中的营养成分及发生的颜色反应分别是（ ）a淀粉 蓝色 b脂肪 蓝色c蛋白质 红褐色 d.淀粉 红褐色10.学习完“种子的萌发”后，小明想探究光照对种子萌发的影响：他将两份等量的大米分别种在两 个花盆中，浇足水后，一盆给予光照，另一盆放在黑暗中，保持二者所处的环境温度相同，结果 两盆中的大米均未萌发。最可能的原因是（ ） a.胚被破坏 b.光照太强 c.温度太高 d.水分太多11下图四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是（ ）12馒头、面包膨大松软，里面有很多小孔，这是因为在制作过程中（ ） a加入了酵母菌，分解面粉中的有机物，产生了二氧化碳 b加入了酵母菌，分解面粉中的有机物，产生了酒精 c加入了乳酸菌，分解面粉中的有机物，产生了二氧化碳 d. 加入了乳酸菌，分解面粉中的有机物，产生了乳酸13.2009年至今，甲型h1n1流感在全球许多国家蔓延，给人们生活带来了很多不便。下列关于其病 原体甲型h1n1流感病毒的描述不正确的是（ ） a. 个体微小，结构简单 b. 离开寄生的活细胞不能进行生命活动 c. 在结构上，只有蛋白质外壳，不含遗传物质 d. 该病毒属于动物病毒14. 近年来，我市将兴建沼气池作为新农村建设项目之一。池内微生物能将动物粪便、植物秸秆等废 弃物中的有机物分解产生沼气。生产沼气所应用的原理是（ ） a光合作用 b呼吸作用 c扩散作用 d蒸腾作用15下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（ ） a是嫁接，是人工营养繁殖 b是组织培养，植物繁殖的速度很快c中种子萌发最先长出的是胚芽 d是无性生殖，是有性生殖16成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是（ ）a外骨骼 b. 角质层 c. 角质鳞 d. 细胞壁17 “稻香花里说丰年，听取蛙声一片”这里的蛙声是指雄蛙的（ ）a繁殖行为 b. 报警行为 c. 攻击行为 d.防御行为18下列选项中能正确表示家蚕完全变态发育过程的是（ ） a. 受精卵幼虫成虫 b幼虫蛹成虫 c受精卵幼虫蛹成虫 d受精卵蛹幼虫成虫19.以下描述中，与鸟类的生殖和发育无关的是（ ）a.孔雀开屏 b. 飞蛾扑火 c.鸟在孵卵 d.雌雄鸟在交配20一株生理功能正常的绿色植物，在下图所示的五种不同条件下都能持续进行的生理活动是（ ）a 光合作用 b.呼吸作用 c.根毛吸水 d.蒸腾作用21.植物的叶芽中具有分裂能力和将来发育成侧枝的结构分别是（ ） a. 叶原基和芽原基 b. 生长点和芽轴 c. 生长点和叶原基d. 生长点和芽原基22下列哪项生殖方式不属于无性生殖（ ） a椒草用叶片繁殖新植株 b.玉米用种子繁殖新植株 c马铃薯用块茎繁殖新个体 d.利用植物花粉通过组织培养形成新植株23.下列有关动物生殖、发育的叙述中，不正确的是（ ）a蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段 b青蛙、蛇的生殖和发育都离不开水c苍蝇的发育过程属于完变态发育 d哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳24.利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是（ ）a缩短植物的成熟时间 b.增强植物生活力c保留了亲代的优良性状 d.有利于大量繁殖新个体25.下列关于人类生殖和发育的叙述，错误的是（ ）a、 男性、女性的主要性器官分别是睾丸和卵巢b、 成年男性终生有产生精子的能力，成年女性只在生育期有产生成熟卵细胞的能力c、 母体血液可进入胎儿体内为其提供氧气和营养物质d、 在童年期人体生殖器官的发育几乎处于停滞状态二 非选择题（每空1分，共50分）26. 我市的荔枝素以品种多、产量高、质量优而闻名，栽培的品系或单株有20多个，其中“陈紫”更 是全国著名的优良品种，上世纪初，它还远涉重洋，传入美国南部各州及古巴等国。（1）请判断以下描述的对错。（对的打p，错的打o）（ ）荔枝只进行有性繁殖，不进行无性繁殖。（ ）荔枝林空气清新湿润主要是由于植物的呼吸作用和蒸腾作用（ ）“陈紫”荔枝香甜爽口的果汁主要来自细胞结构的液泡。（ ）移栽荔枝应选择阴雨天移栽且根部带土移栽（2）请将荔枝果实各部分由子房哪一部分发育的序号填在 上。 果皮 a受精卵种子 b珠被种皮 c子房壁胚 d胚珠27.绿色植物是生态系统中的生产者，因为它们能进行光合作用。请根据光合作用示意图回答问题。(1)植物进行光合作用的主要器官是 。(2) 请写出图中各序号所代表的物质_ 。(3)光合作用的条件是（ ） a有光无光均可 b有光 (4)光合作用的场所是（ ） a线粒体 b叶绿体(5)图中的和进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的 ； 光合作用制造的有机物通过 （填“导管”或“筛管”）运输到植物体的各个部位。28如图所示，广口瓶内盛有少量澄清石灰水，内放一株绿色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封。（1）要验证绿色植物的呼吸作用，需将装置放置在黑暗的环境中，目的是避免瓶内的植物 进行 作用， 对实验结果产生干扰。（2） 在黑暗中放置较长时间后，发现广口瓶中澄清的石灰水变得 ，表明植物 _作用释放的 与澄清石灰水发生了反应。（3） 然后，将该装置移到阳光下较长时间，取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴碘处理， 结果发现叶片 （填变蓝或不变蓝），原因是 作用制造了淀粉。（4）该实验的不足之处是缺少 29. 植物的营养器官根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命。那么，根、茎、叶在维持植物的生命 方面分别发挥着怎样的作用？它们之间的关系又是怎样的呢？请根据下面的漫画回答问题。（1） 叶说：“没有我，你们都会饿死。”，说的是叶具有制造 的功能，完成这一功能的场所 是细胞里的 。（2） 根说：“我要是不工作，你们都会渴死。”，说的是根具有吸收 的功能，这一功能主要 是由根尖的 完成的。（3） 萎蔫的叶：“快给我水！我渴死了。”说的是茎具有运输 的功能，运输的方向是自_ 而 的。30. 水蜜桃是大家喜爱的一种水果，观察右面桃花的结构示意图，请据图回答下列问题。（1） 桃花开放时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞,那是在帮助完成 14桃花的 过程。图1和2组成 ，图 中4是 （2） 图中序号3、4、5所示结构共同组成 。花谢以后 要结桃子，还要经历的另一个重要生理过程是。（3） 种植期间，常见果农们给果树施肥这是给桃树的生长提供 。施肥过多植物会出现 “烧苗”现象，其原因是土壤溶液浓度 根细胞液浓度。31. 被世人誉为“试管婴儿之父”的英国生理学家罗伯特爱德华兹因开创体外受精技术方面作出的成就，被授予2010年度诺贝尔生理学奖，评委会称赞他“帮助全球10%的夫妇免受无法生育的困扰”。 试管婴儿培育过程如图所示：（1）卵细胞和精子在试管内完成 ；该生殖方式属于 生殖。(2) “试管婴儿”的生命始于一个细胞 ，其胚胎发育的主要场所是 （选填试 管子宫）。胎儿通过_ 和脐带从母体中获得营养物质和氧。 (3)婴儿从母乳中获得促进其生长发育、细胞修复更新所需要的 。32. “观察鸟卵的结构”实验时，用解剖剪后端轻轻地将鸡蛋钝端的卵壳打破；用镊子剥去钝端的碎 卵壳，再撕破外卵壳膜根据观察到的回答问题（注意：“ ”中填数字）（1）图中 能与外界进行气体交换， 能为胚胎发育提供氧气。（2） 用解剖剪剪破内卵壳膜，小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里进行观 察培养皿里透明胶状物质内有卵黄卵黄上有一个白色的小点是 ，它是进行胚胎发育的部位。（3）鸟卵离开母体即停止发育的原因是外界 太低。33.小杨是个爱动脑、爱动手的学生，课外时间喜欢做一些小实验。在他学习完“植物的生殖方式” 以后，知道了种植马铃薯时，通常是将它的块茎切成几块，每块种薯上要保留一个芽眼，芽眼生 出的幼芽生长发育成为一株马铃薯幼苗，没有带芽眼的马铃薯块茎则不能发芽。为了验证该知识，小杨同学设计进行了下面实验。请根据这一实验分析回答问题。 两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙。 将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将有芽眼马铃薯块茎种在甲花盆 内，将没有芽眼马铃薯块茎种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察。（1）马铃薯的这种不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式称为 生殖 。 （2）小杨同学作出的假设是 。 （3）你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的目的是 。 （4）小杨设置甲、乙两花盆的目的是 。 答案一、 选择题bddadcdcaaaacbcaacbbdbbcc二、非选择题26.（8分） （1） o o p p （2） c d b a 27.（7分） （1） 叶（叶片） （2） 二氧化碳(c02) 氧气(02) （3） b （4） b （5） 气孔 筛管 28（7分） （1） 光合 （2） 浑浊 呼吸 二