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文档简介
雨的四季 刘湛秋 教学目标 一 引导学生品析四季雨景的美二 体会作者对自然 生命的热爱 咄du 咄逼人 形容气势汹汹 盛气凌人 使人难堪 也指形势发展迅速 给人压力 争先恐后 抢着向前 唯恐落后 一 雨中小景 说说每幅雨景图中最打动你的景象 用两三个词语形容一下每幅图不同的美 朗读课文 春雨图 清新 烂漫 初生的喜悦 夏雨图 热烈 激情 青春的绽放 秋雨图 悠远 沉静 成熟的智慧 冬雨图 清冷 柔和 晚景的真淳 二 雨中情怀 问 能否用 四季的雨 来替换原本的篇名 原先的标题妙在何处 雨的四季 将雨人格化了 变得鲜活 同时这也是一段历程 一段经历了春秋而逐渐丰盈完满的生命历程 因此 可以说 作者爱恋四季的雨 更是爱恋四季的生命 风雨凄凄 鸡鸣喈喈 既见君子 云胡不夷 风雨潇潇 鸡鸣胶胶 既见君子 云胡不瘳 风雨如晦 鸡鸣不已 既见君子 云胡不喜 诗经 风雨 雨巷 戴望舒撑着油纸伞 独自彷徨在悠长 悠长又寂寥的雨巷 我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘 她是有丁香一样的颜色 丁香一样的芬芳 丁香一样的忧愁 在雨中哀怨 哀怨又彷徨 她彷徨在这寂寥的雨巷 撑着油纸伞像我一样 像我一样地默默彳亍着冷漠 凄清 又惆怅 她默默地走近 走近 又投出太息一般的眼光她飘过像梦一般地 像梦一般地凄婉迷茫 像梦中飘过一枝丁香地 我身旁飘过这个女郎 她默默地远了 远了 到了颓圮的篱墙 走尽这雨巷 在雨的哀曲里 消了她的颜色 散了她的芬芳 消散了 甚至她的太息般的眼光丁香般的惆怅 撑着油纸伞 独自彷徨在悠长 悠长又寂寥的雨巷 我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘 三 练一练 在这样的凄清 怅惘之中 诗人笔下的雨又该是怎样一种韵致呢 作业 一场雨是凄清落寞 是豪爽痛快
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