福建省泉州市泉港区高一物理上学期第二次（1月）月考试题.doc

2017-2018学年上学期第二次月考高一年级物理科试题（考试时间：90分钟 总分：100分） 注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第i卷（选择题）一、单选题(本大题共9小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)1如图所示为甲、乙两质点vt图象，下列说法中正确的是 a. 质点乙与甲的运动方向相反b. 质点甲、乙的速度相同c. 在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同d. 甲、乙之间的距离越来越大2控制汽车油耗是减少排放二氧化碳的主要手段之一，各国相继出台在不久的将来禁售燃油车的相关政策，而大力研发电动汽车。一电动汽车装备了具有“全力自动刹车”功能的城市安全系统，当车速v10m/s、且与前方静止的障碍物之间的距离接近安全距离时，如果司机未采取制动措施，系统就会立即启动“全力自动刹车”，使电动汽车避免与障碍物相撞。在上述条件下，若某一电动汽车以10m/s的速度在一条平直公路上行驶，启动了“全力自动刹车”后其加速度大小为4m/s2，则从开始经1s与3s过程中，汽车的位移之比为a. 13 b. 23 c. 16 d. 16253如图所示，用两根轻绳ao和bo系住一小球，手提b端由ob的水平位置逐渐缓慢地向上移动，一直转到ob成竖直方向，在这过程中保持角不变，则ob所受拉力的变化情况是a. 一直在减小b. 一直在增大c. 先逐渐减小，后逐渐增大d. 先逐渐增大，后逐渐减小4如图所示，起重机将重为g的重物匀速吊起，此时四条钢索与竖直方向的夹角均为60，则每根钢索中弹力大小为()a. b. c. d. 5在静止的车厢内，用细绳a和b系住一个小球，绳a斜向上拉，绳b水平拉，如图所示；让车从静止开始向右做匀加速运动，小球相对于车厢的位置不变，与小车静止时相比，绳a、b的拉力fa、fb变化情况是a. fa变大，fb不变 b. fa变大，fb变小c. fa不变，fb变小 d. fa不变，fb变大6某同学在墙前连续拍照时，恰好有一小白色重物从墙前的某高处由静止落下，拍摄到重物下落过程中的一张照片如图所示。由于重物的运动，它在照片上留下了一条模糊的径迹巳知毎层砖的平均厚度为6.0cm，这个照相机的曝光时间为2.010-2s，则a. 石子下落到a位置时的速度约为60m/sb. 石子下落到a位置时的速度约为12m/sc. 石子下落到a位置所需的时间约为0.6sd. 石子下落到a位置所需的时间约为1.2s7如图所示，硬杆一端插在墙体内固定不动，另一端装有滑轮，重物用绳拴住通过滑轮固定于墙上的点若杆、滑轮及绳的质量和摩擦均不计，绳的段与竖直墙壁的夹角= 60，重物的质量为，则杆对滑轮的作用力大小为a b c d8如图所示，一斜面体静止在粗糙的水平地面上，一物体恰能在斜面体上沿斜面匀速下滑若用沿平行于斜面方向的力f 向下推此物体，使物体加速下滑，斜面体依然和地面保持相对静止，则斜面体受到地面的摩擦力a. 大小为零 b. 方向水平向右c. 方向水平向左 d. 大小和方向无法判断9体育课上某同学做引体向上他两手握紧单杠，双臂竖直，身体悬垂；接着用力上拉使下颌超过单杠（身体无摆动）；然后使身体下降，最终悬垂在单杠上。在身体悬垂时，下列说法正确的是（ ）a. 人受到的重力和人对单杠的作用力是一对平衡力b. 人受到的重力和人对单杠的作用力是一越对相互作用力c. 若增大两手间的距离，最终悬垂时单臂的拉力不变d. 若增大两手间的距离，最终悬垂时单臂的拉力变大二、多项选择题(本大题共4小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分。有选错的得0分。)10小芳站在电梯中的体重计上，电梯静止时体重计示数如图（甲）所示，电梯运行经过5楼时体重计示数如图（乙）所示，则此时a. 电梯可能在向上运动b. 电梯一定在向下运动c. 电梯的加速度方向一定向下d. 电梯的加速度方向可能向上11如图所示，质量均为m的木块a和b用一轻弹簧相连，竖直放在光滑的水平面上，木块a上放有质量为2m的木块c，三者均处于静止状态。现将木块c迅速移开，若重力加速度为g，则在木块c移开的瞬间a. 木块a的加速度大小为2gb. 弹簧的弹力大小为mgc. 木块b对水平面的压力迅速变为2mgd. 弹簧的形变量不改变12一块砖平放在长木板的中间，木板放在水平地面上，现缓慢抬起木板的一端，而保持另一端不动。下列叙述正确的是（ ）a. 砖受到的摩擦力f随木板倾角的增大而减小b.滑动前，砖受到的摩擦力f随木板倾角的增大而增大，砖滑动后，f随木板倾角的增大而减小c. 砖受到斜面的作用力总是竖直向上d. 砖滑动前后，摩擦力方向均是沿木板向上。13如图所示，水平传送带以不变的速度v向右运动。将质量为m的物体q轻轻放在水平传送带的左端a处，经t秒，q的速度也变为v，再经t秒到达b端，则a. 前t秒物体作加速运动，后t秒物体作减速运动。b. 后t秒内a与传送带之间无摩擦力c. 前t秒a的位移与后t秒a的位移之比为1：2d. q由传送带左端到右端的平均速度为第ii卷（非选择题）三、实验题（每空2分，共14分）14一个实验小组在做“探究弹簧弹力和弹簧伸长量的关系”的实验时，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象，如图所示，下列正确的是_aa的原长比b的短ba的劲度系数比b的大ca的劲度系数比b的小d测得的弹力与弹簧的长度成正比15(1) 在“验证力的平行四边形定则”的实验中，合力与分力的作用效果相同，这里作用效果是指 a弹簧测力计的弹簧被拉长 b使橡皮条伸长到同一长度c细绳套受拉力产生形变 d使橡皮条在同一方向上伸长到同一长度(2)在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学的实验情况如图甲所示，其中a为固定橡皮条的图钉， o为橡皮条与细绳的结点，ob和oc为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示，下列说法中正确的是 a、图乙中的f是力f1和f2合力的理论值，f是力f1和f2合力的实际测量值b、图乙中的f是力f1和f2合力的理论值，f是力f1和f2合力的实际测量值c、在实验中，如果将细绳也换成橡皮条，那么对实验结果没有影响d、在实验中，如果将细绳也换成橡皮条，那么对实验结果有影响(3)完成该实验的下列措施中，能够减小实验误差的是_a作图要用细芯铅笔，图的比例要尽量大些，要用严格的几何作图法作出平行四边形，图旁要画出表示力的比例线段，且注明每个力的大小和方向b拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行c拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些d使拉力f1和f2的夹角很大16“探究加速度与物体质量、受力的关系”的实验装置如图所示。小车的质量为m1，砝码和盘的总质量为m2. （1）在该实验中，认为细线拉力大小等于砝码和盘的重力，则m1与m2需要满足的条件是_ _.（2）打点计时器所用交流电源的频率为50 hz，从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离如下图。则该小车的加速度为_m/s2. （3）甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图示的装置放在水平桌面上，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力f的关系，分别得到下图的甲、乙两条直线。则甲、乙用的小车与木板间的动摩擦因数的关系为甲_乙(选填“大于”、“小于”或“等于”) 四、解答题17（7分）如图所示，质量为m=2.0kg的物体静止在水平面上，现用f=10n的水平向右拉力拉物体，使物体做匀加速直线运动，经t=2.0s物体的速度增大到v=4.0m/s，求：（1）物体在此2.0s内通过的位移x（2）水平面受到动摩擦力f18（7分）如图所示，在光滑的水平桌面上有一物体a，质量为ma。通过绳子与物体b相连，物体b的质量为mb。假设绳子的质量以及绳子与定滑轮之间的摩擦力都可以忽略不计，绳子不可伸长如果mb3ma，重力加速度为g. 试求：（1）绳子对物体a的拉力大小（2）物体b加速度的大小19（8分）如图所示，轻细绳oa、ob在结点o悬挂一个重力g=60n的重物，绳oa与竖直方向的夹角=30，绳ob沿水平方向求：（1）绳oa和绳ob中的弹力分别多大？（2）若绳oa承受的最大弹力为100n绳ob能承受的最大弹力为40n，此悬挂装置能悬挂的最大重量多大？20(12分)如图，长为l=2m、质量ma4kg的木板a放在光滑水平面上，质量mb1kg的小物块（可视为质点）位于a的中点，水平力f作用于a.ab间的动摩擦因素=0.2(ab间最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g=10m/s2)。求：(1)为使ab保持相对静止，f不能超过多大？(2)若拉力f12n，物块b从a板左端滑落时木板a的速度为多大？高一年级物理科试题参考答案19:adcdc ccad 10 ac 11 ad 12 bd 13 bcd 14.【答案】ab15.【答案】(1) d (2)bc(3)abc16.【答案】 （1） （2）0.45 （3）17.【解析】（1）2s内位移2分（2）加速度2分在水平方向上受拉力和摩擦力作用，由牛顿第二定律得2分解得,方向向左1分（要说明方向）18【解析】ab连在一起，加速度相同；对整体分析可知整体沿绳方向只受b的拉力，则由牛顿第二定律可知，mbg=(ma+mb)a2分解得加速度为： 2分选取a为研究的对象水平方向a只受到绳子的拉力，所以绳子的拉力：fmaamag3分19.【解析】（1）以结点o为研究对象，分析受力情况，作出力图如图co绳对o点的拉力大小等于重力g，即fco=g=60n由平衡条件得知：co绳的拉力fco和ob绳的拉力fbo的合力与fao等值、反向由几何关系得：fao=n=40n2分fbo=mgtan=60tan30n=20n2分（2）随着悬挂物体重力的增加，绳oa和绳ob的弹力都增大，假设oa绳的弹力达到最大值时，