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阳罗镇小一学期一(3)班班主任工作计划 阳罗镇小一学期一(3)班工作 又是一个新学期,不同于上学期,这学期我从六年级直接下来教一年级,很有压力。我知道作为一年级班主任兼主科,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好,所以对自己的需尽可能地多了解,以便这学期的工作安排更能有实行的可能性。 (一)工作目标 一、培养学生的良好习惯 一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课规章,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲、讲礼貌的好习惯。 二、关心爱护每个学生 作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。如我班刘磊同学,每次上课发呆,不肯做作业。我没有放弃他,而是手把手的教他写字,抓住他的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的,他不但能完成作业,而且成绩也有了很大的进步。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水,我都能尽心帮助,和学生一起动手打扫。每到我们班的学生下课了,老爱拉着我的手问东问西,跟我说知心话。 三、培养良好的班 是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如操比赛、长跑比赛、等活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好,这样,学生不仅养成逐步养成热爱的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读、口算比赛等,利用黑板报开展绘画比赛,展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 (二)班主任工作思路 1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。 2.营造一个温馨,和谐,自然的学习,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。 5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧 解难,树立信心。 6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一! (三)、具体措施 每天必做的事情 1、值日生日记,值日生档案,班级日记。 2、值日生小结,当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。 3、每日一夸。 4.自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。 5放学以前的工作小结,布置作业。 6.检查学生的行为规范,由学生自己检查。 每周必做的事情。 1、小组评比,每周评出一个小组。 2、每课一次拼音生字听写并评奖。 3.组织,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。 每月必做的事情。 1、统计单元的成绩,奖励与进步的孩子。 2、统计一个月来作业全交名单。(同上) 4、给班干部提建议,给班主任

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