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文档简介
小学六年级下学期班务工作计划 新学期开始了,对于这个班级我们应该用更负责的态度、更专业的知识、更严格的态度来教导这个班级的学生,因为他们是“最优秀的”.我感觉的肩膀上担子更重了.所以针对这种情况,我制订了如下的工作计划: 一、班级的设想与规划: 让学生养成良好的学习习惯,从早上、课间、中午、自习,严格按照班级的日程和规划来做。 二、确立班级体的奋斗目标 我们班级制定的奋斗目标是“团结、奋进、和-谐、共同发展”。班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。 三、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格; (1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌 握科学的学习方法和良好的学习习惯。 (2)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情与班情,做好协调工作,齐锄共浇促苗长。 (3)尽量做到面向全体学生,顾全大局,整体提高。重点提高优秀率。 (4)要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在于德育工作的开展,德育面向全体,时时讲时时落实,事事讲事事落实。 (5)成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促与鞭策,使他们不断取得进步;重点时刻了解孩子们的易错点,难点的突破。 (6)力争做好每位学生的思想疏导工作,使他们提高认识,加强德修与自律,从而不断有所上进。 (7)积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 (8)健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 四、具体措施 (1)充分利用班会向学生进行思想教育。 (2)发挥干部的作用,师生共同管理班级。 (3)充分利用课堂40分钟向学生进行教育。 (4)抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。 五、逐月工作安排 三月份 1.新学期安全、卫生、纪律整顿 2.进行安全、卫生教育。 四月份 1.班干部竞选 2.成立新的班委会 五月份 1.我与小树一起长大 2.安全教育 六月份 1.我是一名小画家 2.安全教育。 七月份 安排好学生暑假生活。 只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘终将迎来一片翠绿,我相信,我努力,我拼搏。 (20XX-20XX学年度第二学期) 学校:金陵寺镇中心小学年级:六年级班主任:房萍 小学六年级下学期班务工作计划篇2 一、班级概况 本班共有学生70名,其中男33名,女生37名。学生来源差,素质不一,基础参差不齐。多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。 学生思想状况:学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。 学生学习状况:班级出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。 生理心理方面:学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等基本合理,近视率较低,多数学生身体素质较好,在校运动会上屡屡夺魁。 二、指导思想 全面贯彻落实市教委的关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作意见,全面贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。 进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生
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