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教科版三年级下学期科学 期末测试(五) (I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 判断题 (共10题;共20分)1. (2分)被磁化的小铁钉没有南北两极,但能指示南北方向。2. (2分)盛冰的玻璃杯外壁上的小水珠是从杯子里面渗出来的。 3. (2分)不同方向放置的凤仙花种子,萌发时根的生长方向也就不同。 4. (2分)在晴朗的日子,空气中没有水蒸气。5. (2分)蚕宝宝一生要蜕皮3次 6. (2分)世界的第一支温度计是由德国科学家华伦海特发明的。 7. (2分)青春期是从童年到成年的过渡阶段,对每个人来说,都是生长发育的重要时期。8. (2分)蚂蚁、蚕蛾和蜻蜒,它们的足都有三对,且都长在腹部。 9. (2分)水蒸气只存在于热空气中。 10. (2分)正是因为水的液态、固态、气态这三种形态在大自然中形成了循环,所以水是用不完的,我们不必节约用水。二、 选择题 (共10题;共20分)11. (2分)将种子按不同方向放置,发现种子萌发出的根( )。 A . 总是向下B . 总是向上C . 向左或向右12. (2分)下列对蚕蛾的描述正确的是( )。 A . 蚕蛾没有雌雄之分B . 蚕蛾从蚕茧里出来后还要吃很多桑叶C . 蚕蛾的身体分成头、胸、腹三部分13. (2分)选种的时候要选择( )。 A . 饱满的、没有损伤的种子B . 又圆又硬的种子C . 光滑、没有斑点的种子14. (2分)夏天,在棒冰周围常常可以看到“白气”,这是( )。 A . 棒冰周围的水蒸气B . 棒冰里的水分变成的水蒸气C . 棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水珠15. (2分)如图,东东做了测量条形磁铁各部分磁力大小的实验。这个实验可以得到的结论是 ( )。A . 条形磁铁两端的磁性最强,中间最弱B . 条形磁铁中间的磁性最强,两端最弱C . 条形磁铁各部分的磁性强弱相同16. (2分)放有冰苹果汁的玻璃杯,其外壁上出现的小水珠来自( )。 A . 空气B . 苹果汁中的水C . 不知道17. (2分)水的温度下降到( )时会慢慢结冰。 A . 10B . 100C . 018. (2分)种子萌发需要的基本条件是( )。 A . 阳光、土壤、水分B . 水分、肥料、温度C . 水分、空气、温度19. (2分)磁铁可以接近以下哪些物体使其不受损坏( )。 A . 手机B . 手表C . 羽毛球拍D . 信用卡20. (2分)种子萌发时先长( )。 A . 茎B . 根C . 叶三、 连线题 (共2题;共10分)21. (5分)雪、露、雾、云、霜分别是在什么条件下形成的?雪 水蒸气遇冷凝结在所接触的地面物体上的小水珠露 水蒸气受冷凝结而成的小水珠,飘浮在低空雾 水蒸气受冷凝结而成的小水珠,飘浮在高空云 低空的水蒸气在0以下受冷变化成的冰晶霜 高空的水蒸气在0以下受冷变化成的冰晶22. (5分)把蚕的一生的各阶段名称与图片用线连接起来。 四、 填图题 (共2题;共5分)23. (1分)把冰块装入一个透明的塑料袋中,并封好袋口。在冰块融化的过程中,我们观察到了塑料袋外有_。 24. (4分)一个能够自由转动的磁铁,静止时,能指南北方向。指南的磁极叫_,用字母_表示;指北的磁极叫_,用字母_表示。 五、 探究题 (共2题;共10分)25. (6分)我们做过“研究植物的根的作用”的实验,你有信心接受以下挑战吗? (1)在实验中,我们在水中倒人植物油是为了( )。 A . 让根吸收B . 防止水蒸发(2)为了更清楚地观察到水位是否发生变化,我们可以( )。 A . 在瓶子上做好记号B . 事先称一称水的重量C . 大概估计一下(3)第二天,我们明显观察到水位下降了,这一现象说明( )。 A . 水被蒸发了B . 水被根吸收了26. (4分)你知道影响蚕生命和变化的因素有哪些吗?举例1:_;举例2:_;举例3:_;举例4:_。第 8 页 共 8 页参考答案一、 判断题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 选择题 (共10题;共20分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、2

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