教科版小学科学五年级上学期 3.1地球表面的地形同步练习 （I）卷.doc

教科版小学科学五年级上学期 3.1地球表面的地形同步练习 （I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 3.1地球表面的地形同步练习 (共9题；共82分)1. （7分）填空题。 （1）地球表面有_、_、_、高原等多种多样的地形地貌，地球表面是_、_的。（2）_是四周高、中部低的盆状地形。（3）_是近于平坦或地势起伏平缓的开阔陆地，海拔在200米以下。2. （5分）读图题。根据图片把相应的地形名称填人括号里。3. （10分）判断题。 （1）从地形图上看，地球表面是极为平坦的。（2）我国的地形特征是西部多平原，东部多高山。（3）地形图上常常用不同的颜色来表示不同高度的地形。 （4）地球上海洋多，陆地少。（5）在地形图上，绿色表示草原。4. （21分）选择题。 （1）下列说法中，不正确的是（ ）。 A . 地球上大部分是海洋，陆地面积较小B . 地球E的陆地被海洋包围着C . 中国的地势是“东高西低”（2）（ ）是由山岭、山间谷地与山间盆地构成的区域，一般多呈脉状分布。 A . 平原B . 高原C . 山地（3）从地形图上看，我国的地势（ ）。A . 西低东高B . 西高东低C . 东西差别不大（4）地形图上的蓝色通常表示（ ）。A . 海洋B . 高原C . 平原（5）地形图上，常常用深浅不同的（ ）表示丘陵。 A . 红色B . 绿色C . 黄色（6）地球表面的地形地貌是（ ）发生变化的。A . 不断B . 从不C . 有时5. （5分）连线题。将地形图上的不同颜色与其所代表的地形用线连起来。白色 海洋绿色 平原蓝色 高原和山地棕色和褐色 终年积雪的山峰6. （10分）简答题。 （1）从地形图上我们能发现什么？ （2）说一说自己的家乡是什么地形。 7. （11分）根据世界地形图，回答问题。 （1）地形图是用_和_表示地球表面的地形地貌的。 （2） 地球上_多_少。 （3）我国_多高山，_多平原。 （4）关于地球表面我们还知道什么，（节少写出3条） 8. （8分）下面是关于高原、平原、山地、盆地四中地貌特征的描述，结合我们所学知识和生活经验，回答相关问题。A.海拔较高，地形开阔，周边以明显徒坡为界。B.四周地势较高，中间低平。C.地貌宽广平坦、起伏很小。D.蜿蜒起伏，层峦叠嶂。（1）关于高原我知道的典型代表是_，高原的地貌特征是(_)。（填序号） （2）关于平原，我知道的典型代表是_，平原的地貌特征是(_)。（填序号） （3）关于山地，我知道的典型代表是_，山地的地貌特征是(_)。（填序号） （4）关于盆地，我知道的典型代表是_，盆地的地貌特征是(_)。（填序号） 9. （5分）地形图是用符号和颜色表示地球表面的地形地貌的，一般在图上有比例尺和图例。比如深浅不同的棕色和褐色分别表示海拨2000米5000米以上的高原和山地。白色表示终年积雪的山峰，往往都是在6000米以上。深浅不同的蓝色表示各种深度的海洋。拿来一幅中国地形图，如果你的家乡在地形圈上呈现棕色和褐色，这说明你的家乡主要是什么地形？第 7 页 共 7 页参考答案一、 3.1地球表面的地形同步练习 (共9题；共82分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、